导图社区 八年级下册政治思维导图
八年级下册政治知识点,如我国的国家性质是什么?中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
编辑于2023-07-26 12:12:49 四川省八年级下册政治思维导图
第一单元 坚持宪法至上
第一课 维护宪法权威
党的主张和人民意志的统一
坚持中国共产党领导
国家权力属于人民
国家尊重和保障人权
治国安邦的总章程
设置国家机构
规范权力运行
第二课 保障宪法实施
坚持依法治国
根本的活动准则
最高的法律效力
加强宪法监督
监督权力行使
增强宪法意识
第二单元 理解权利义务
第三课 公民权利
公民基本权利
政治权利
人身自由
社会经济与文化教育权利
依法行使权利
行使权利有界限
维护权利守程序
第四课 公民义务
公民基本义务
遵守宪法和法律
维护国家利益
依法服兵役
依法纳税
依法履行义务
权利义务相统一
违反义务须担责
第三单元 人民当家作主
第五课 我国的政治和经济制度
根本政治制度
人民代表大会制度是我国的根本政治制度
坚持和完善人民代表大会制度
基本政治制度
中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
民族区域自治制度
基层群众自治制度
基本经济制度
公有制为主体、多种所有制经济共同发展
按劳分配为主体、多种分配方式并存
社会主义市场经济体制
第六课 我国国家机构
国家权力机关
人民行使国家权力的机关
人民代表大会的职权
中华人民共和国主席
代表中华人民共和国的国家机关
国家主席的职权
国家行政机关
国家权力机关的执行机关
行政机关的职权
国家监察机关
行使监察权的机关
监察机关的职责
国家司法机关
人民法院
人民检察院
第四单元 崇尚法治精神
第七课 尊重自由平等
自由平等的真谛
无法治不自由
法眼看平等
自由平等的追求
真是自由
珍视自由
践行平等
第八课 维护公平正义
公平正义的价值
认识公平
正义的力量
公平正义的守护
坚守公平
守护正义
浮动主题
自由平等的真谛
1、如何正确认识自由?
①自由不是为所欲为,它是有限制的,必要的限制是对自由的保护,无限制的自由只会走向自由的反面,造成混乱与伤害
②无论现实世界还是网络空间,自由都是法律之内的自由自由,在法律上的体现就是我们享有的和正当行使的各项权利
2、法治与自由的关系?
①法治与自由相互联系不可分割
②法治标定了自由的界限,自由的实现不能触碰法律的红线,违反法律可能付出失去自由的代价
③法治是自由的,保障人民合法的自由和权利,不受非法干涉和侵害
④法治既规范自由又保障自由
3、平等在法律意义上的含义?
①同等情况同等对待
②不同情况差别对待
4、法律面前人人平等,主要表现在哪些方面?
①任何公民都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利,同时平等地履行宪法和法律规定的各项义务
②我国公民的合法权益一律平等地受到法律保护,违法或犯罪行为一律平等的赋予,追究任何组织或者个人都不得超越法律和宪法的特权
自由平等的追求
5、如何珍视自由?
①珍视自由,就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利
②珍视自由,必须依法行使权利
6、如何践行平等?
①反对特权,每个公民都应平等的承担法律规定的义务,不得享有不受法律约束的特权
②平等对待他人的合法权利,我们要以法律为基本的行为准则,平等的对待所有成员,尊重他人的合法权益
③敢于抵制不平等行为,面对不平等现象,我们不能听之任之。因据理力争,必要时依法维权
④需要每个公民把平等原则落实到日常的生活,学习和工作中。我们要增强平等意识,努力践行平等,共同构建平等有序的社会制度
公平正义的价值
7、公平的内涵及要求?
①内涵:包括权利公平,规则公平,机会公平等
②要求
(1)权利公平
(2)规则公平
(3)机会公平
8、平等的重要性?
①平等是个人生存和发展的重要保障
②平等是社会稳定和进步的重要基础
9、正义的重要性
①正义是社会文明的尺度,体现了人们对美好社会的期待和追求
②正义作为法治追求的基本价值目标之一
③正义是社会制度的重要价值
④正义是社会和谐的基本条件
公平正义的守护
10、如何坚守公平?
(1)个人维护公平
①面对利益冲突,我们要站在公平的立场学会担当,以公平之心为人处世
②遇到不公平的行为时,我们要坚守原则立场,敢于对不公平说不,采用合理合法的手段和方法谋求最大限度的公平,努力营造一个公平的环境
(2)制度保障公平
①对于立法而言,在规定权利义务分配社会资源时,要公平的对待每一个人,保障每个人得到他应得的
②对于司法而言,在解决纠纷化解矛盾时,要公平地对待当事人,切实维护其合法权益
11、如何守护正义?
(1)个人守护正义
①守护正义,需要勇气和智慧。面对非正义行为,一方面要敢于斗争,相信正义必然战胜邪恶
②另一方面,要讲究策略,寻找有效的方法,做到见义智为
(2)司法守护正义
①司法机关必须坚持以事实为根据,以法律为准绳,严格按照诉讼程序平等对待当事人,确保司法过程和结果合法公正
②国家积极推进以司法公正为核心的司法改革,要求司法机关依法,独立,公正行使司法权,努力让人民群众在一个司法案件中感受到公平正义
12、为什么要维护社会公平正义?
①公平正义是人类追求的永恒目标,是法治社会的核心价值
②实现公平正义是国家,社会和全体公民的共同责任
第三单元 人民当家作主
第五课 我国的政治和经济制度
根本政治制度
1、人民代表大会制度的地位和基本内容?
(1)地位:人民代表大会制度是我国的根本政治制度
(2)基本内容
①国家的一切权力属于人民
②人民通过民主选举选出代表,组成各级人民代表大会,作为国家权力机关
③由人民代表大会产生,国家行政机关,监察机关,审判机关,检察机关这些国家机关依法行使各自的职权,并对人民代表大会负责。受人民代表大会监督
④实行民主集中制重大问题。经人民代表大会充分讨论,遵循少数服从多数的原则,民主决定
2、人民代表大会的职权是什么?
审议各项议案和报告,表决各项决定,提出议案和质询案(即:沈议权、表决权、提案权、质询权)
基本政治制度
3、我国的基本政治制度有哪些?
①中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
②民族区域自治制度
③基层群众自治制度
4、中国共产党同各民主党派实行的基本方针是什么?
长期共存,互相监督,感胆相照,荣辱与共
5、中国人民政治协商会议
(1)性质:中国人民政治协商会议简称人民政协是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构,是中国人民爱国统一战线组织
(2)职能:政治协商,民主监督和参政议政
6、坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的意义?(我国政党制度的优越性)
①是发扬社会主义民主的重要形式
②它有利于反映民意,集中民智,促进科学民主决策
③有利于协调关系,化解矛盾,维护社会稳定和谐
④有利于凝聚人心,反对分裂,推进祖国和平统一大业
7、民族区域自治制度的含义和地位
(1)含义:各少数民族聚居的地方行使区域自制,设立自治机关,行使自治权
(2)地位:民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度
8、实行民族区域自治制度的意义?
①有利于把国家的集中统一与各民族的自主平等结合起来
②有利于把国家的法律政策与民族自治地方的具体实际特殊情况结合起来
③有利于把各族人民热爱祖国的情感与热爱自己民族的感情结合起来
④实践证明,民族区域自治制度符合我国国情,在维护国家统一,领土完整,在国家民族平等团结,促进民族区域发展,增强中华民族凝聚力等方面都起到了重要作用
9、基层群众自治制度
组织形式:城市的居民委员会和农村的居民委员会
10、执行基层群众自治制度的意义?
实行城市居民自治和农村村民自治,有利于人民群众直接行使民主权利。人理基层公共事务和公益事业推动社会主义民主建设,促进社会和谐稳定
基本经济制度
11、我国的基本经济制度是什么?
①公有制为主体,多种所有制经济共同发展
②按劳分配为主体,多种分配方式并存
③社会主义市场经济体制
12、公有制经济包括哪些?
(1)国有经济
①地位:国有经济是国民经济的主导力量
②含义:国有经济的生产资料属于全体人民共同所有
(2)实体经济
含义:集体经济的生产资料属于一部分劳动者共同所有
(3)混合所有制经济中的国有成分和集体成分
13、非公有制经济包括哪些?
个体经济,私营经济,港澳台投资经济,外商投资经济等
14、为什么要坚持公有制为主体,多种所有制经济共同发展?
①在我国,公有制经济与非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分,都是我国经济社会发展的重要基础(地位)
②坚持公有制为主体,多种所有制经济共同发展,促进生产力的发展,综合国力的增强和人民生活水平的提高,为人民当家做主奠定了坚实的物质基础(作用)
15、对于公有制和非公有制经济,我国的国家政策?
必须毫不动摇巩固和发展公有制经济,毫不动摇鼓励,支持,引导非公有制经济发展
16、除了按劳分配外,我国还存在哪些分配方式?
①让劳动资本,土地,知识,技术,管理,数据等生产要素参与收入分配,由市场评价贡献按贡献决定报酬
②在一定条件下,人们还可以取得社会保障收入,获得社会公益事业的帮助
17、什么是市场经济体制?
市场经济体质是血统,在资源配置中起决定性作用的经济体制
第六课 我国国家机构
国家权力机关
18、人民行使国家权力的机关是什么?
全国人民代表大会何地方各级人民代表大会(即:人民代表大会)
19、全国人民代表大会
(1)性质:最高国家权力机关
(2)地位:代表全国人民统一行使国家权力。在整个国家机关体系中,居于最高地位
20、人民代表大会的职权有哪些?
(1)立法权:全国人大及其常委会实行国家立法权,省,自治区,直辖市以及社区的市,自治州的人大及其常委会根据本行政区域的具体情况和实际需求。依据宪法和法律,行使地方立法权
(2)决定权:各级人大和县级以上各级人大常委会依据宪法和法律,行使重大事项决定权
(3)任免权:,各级人大和县级以上各级人大常委会依据宪法和法律,享有对相关国家机关领导人员及其他组成人员进行选举,决定罢免的权利
(4)监督权:全国人民代表大会及其常委会有权监督宪法和法律的实施,县级以上人大及其常委会有权监督本级国家行政机关,监察机关,审判机关,检察机关的工作
中华人民共和国主席
21、国家主席的性质(地位)
①代表中华人民共和国的国家机关
②是中华人民共和国的国家元首,代表中华人民共和国行使宪法赋予的职权
22、国家主席的职权有哪些?
①公布法律发布命令。
国家主席根据全国人民代表大会的决定和全国人民代表大会常务委员会的决定公布法律发布,特此令宣布进入紧急状态,宣布战争状态,发布动员令
②任免权。
国家主席根据全国人民代表大会的决定和全国人民代表大会常务委员会的决定,任免国务院总理,总副总理,国务委员,各部部长,各委员会主任,审计长,秘书长
③外事权。
国家主席代表,中华人民共和国进行国事活动,接受外国使节。根据全国人民代表大会常务委员会的决定,派遣和召回驻外全权代表,批准和废除同外国结缔的条约和重要协定
④赋予荣誉权。
国家主席根据全国人民代表大会常务委员会的决定,赋予国家勋章,国家荣誉称号奖章
国家行政机关
23、国家行政机关的组成
我国行政机关由国务院及其领导的地方各级人民政府组成
24、行政机关为什么要为人民服务?
①人民是国家的主人,行政机关的权力来自人民,是人民授予的
②行政机关必须全心全意地为人民服务,努力建设人民满意的服务型政府
25、行政机关的职权有哪些?
根据宪法,我国县级以上人民政府主要管理经济,教育,科学,文化,卫生,体育事业,城乡建设事业和财政,民政,公安,民族事务,司法行政计划,生育等行政工作
26、国务院的地位
国务院及中央人民政府是我国最高行政机关,统一领导地方各级人民政府
27、行政机关应如何行使职权?
①行政机关必须依法行政,行政机关享有哪些职权?具体如何行使职权,都必须严格遵照宪法和法律
②行政机关要坚持定法职责,必须为法无授权,不可为,勇于负责,敢于担当,坚决纠正不作为,乱作为,坚决克服懒政怠政
③切实做到有权必有责,用权受监督,权责要对等,失责要追究,侵权要赔偿
国家监察机关
28、监察委员会的性质
监察委员会是行使国家监察职能的专责机关,对所有行使公权力的公职人员进行监察调查,职务违法和职务犯罪开展廉政建设和反腐败工作
29、我国监察机关的构成
我国设立国家监察委员会和地方各级监察委员会
30、国家监察机关与其他国家机关的关系
①国家监察机关是由国家权力机关产生,对它负责,受它监督
②监察委员会依照法律规定独立行使监察权,不受行政机关,社会团体和个人干扰
③监察机关办理职务违法和职务犯罪案件,应当与审判机关,监察机关,执法部门互相配合,互相制约
④监察机关在工作中需要协助的有关机关和单位应当根据监察机关的要求依法予以协助
31、监察机关的职责
(1)监督职责
①地位:监督是监察委员会的首要职责
②内容:检察委员会依照宪法,检察法和有关法律法规,监督所有公职人员行使公权力的行为
③作用:确保全也不被滥用,确保权力在阳光下运行,把权力关进制度的笼子
(2)调查职责
①地位:调查公职人员涉嫌职务违法和职务犯罪,是监察委员会的一项经常性工作
②作用:能有效的强化不敢腐败的震慑,减少和遏制腐败行为的发生,维护宪法和法律尊严,保持公权力行使的廉洁性
(3)武器职责
①对有职务违法行为但情节较轻的公职人员进行谈话提醒,批评教育,责令检查或者负以诫勉
②对违法的公职人员依法作出警告,记过记大过降级,撤职开除等职务处分决定
③对旅行职责不力,失责失职的领导人员进行问责
④对涉嫌职务犯罪的,将调查结果移送人民检察院依法审查,提起公诉
⑤对检查对象所在单位廉政建设和履行职责存在的问题,提出监察建议
国家司法机关
32、人民法院
(1)性质:人民法院是国家的审判机关
(2)组织体系:我国设立最高人民法院,地方各级人民法院和专门人民法院
(3)基本职权:审理刑事,民事和行政案件,通过行使国家审判权,惩办犯罪分子,解决民事和行政争议,维护社会秩序,引导公民自觉遵守宪法和法律
(4)工作原则:人民法院在司法活动中,必须坚持以事实为根据,以法律为准绳,依法独立公正行使审判权,不受行政机关,社会团体和个人的干涉
33、人民检察院
(1)性质:人民检察院是国家的法律监督机关
(2)组织体系:我国设立最高人民检察院,地方各级人民检察院和军事检察院等专门人民检察院
(3)基本职权:人民检察院通过行使监察权,追诉犯罪,维护国家安全和社会秩序,维护个人和组织的合法权益,维护国家利益和社会公共利益,保障法律正确实施,维护社会公平正义,维护国家法制统一,尊严和权威,保障中国特色社会社会主义建设的顺利进行
第二单元 理解权利义务
第三课 公民权利
公民基本权利
1、我国宪法规定的公民基本权利有哪些?
(1)政治权利和自由。包括:选举权和被选举权、政治自由和监督权等
(2)人身自由。包括:人身自由不受侵犯,人格尊严不受侵犯,住宅不受侵犯,通讯自由和通信秘密受法律保护
(3)社会经济与文化教育权利。包括:财产权,劳动权,物质帮助权,受教育权,文化权利
(4)其他权利。包括:平等权,宗教信仰自由妇女、儿童和残疾人特定人群的权利受到宪法和法律的特殊保障
2、我国公民享有哪些政治权利和自由?
(1)选举权和被选举权
①条件:我国年满18周岁的公民,不分种族、民族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限都有选举权和被选举权。但是依照法律被剥夺政治权利的人除外
②重要性:选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利,行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础
(2)政治自由
①内容:我国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由
②重要性:公民享有政治自由,有助于公民参与国家政治生活,充分表达自己的意愿
(3)监督权
①内容:我国公民对于任何国家机关和国家工作人员,有提出批评和建议的权利;对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为,有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利,但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害
②重要性:有助于国家机关及其工作人员依法行使权力,全心全意为人民服务
3、公民行使政治权利和自由的意义?
我国公民依法行使政治权利和自由参与国家政治生活,通过各种途径和形式管理国家事务,管理经济文化,事业管理,社会事务,这是人民行使当家作主权利的重要体现
4、人身自由
(1)含义:人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由
(2)内容:包括人身自由不受侵犯,人格尊严不受侵犯,住宅不受侵犯,通信自由和通信秘密受法律保护
(3)重要性:人身自由是公民最基本,最重要的权利,只有在人身自由得到保障的前提下,公民才能独立自由,有尊严的生活
5、人身自由不受侵犯
宪法规定:任何公民非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定,并由公安机关执行,不受逮捕,禁止非法拘禁和以其他方法,非法掠夺或者限制公民的人身自由,禁止非法搜查公民的身体
6、人格尊严不受侵犯
(1)原因:公民都有自我尊重和受人尊重的需要,都应当享有受他人和社会尊重的权利
(2)宪法规定:公民的人格尊严不受侵犯,禁止用任何方法对公民进行侮辱,娼娼和诬告陷害
(3)内容:公民的人格尊严权包括名誉权,荣誉权,肖像权,姓名权,隐私权等
7、住宅不受侵犯
(1)原因:住宅是公民享有安宁生活和安全感的私人空间
(2)宪法规定:聪明的住宅不受侵犯,禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅
8、通信自由和通信秘密受法律保护
宪法规定:还有高明的通信自由和通信秘密受法律保护。啊,英国家安全或者追查刑事犯罪的,需要由公安机关或者检察机关依照法律规定的程序对通信进行检查外,任何组织或者个人不得以任何由侵犯公民的通信自由和通信秘密
9、我国公民的社会经济与文化教育权利包括哪些?
(1)财产权
①重要性:他们的生存和发展,其物质和文化生活需要满足,都离不开财产
②宪法规定:高明的,合法的私有财产不受侵犯
③内容:公民可以通过合法的方式取得财产,并依法占有和使用,获得收益和进行处分
(2)劳动权
①含义:一切有劳动能力的公民,有劳动就业和获得劳动报酬的权利
②宪法规定:公民有劳动的权利和义务
③重要性:这是公民赖以生存的基础,人们通过劳动参与社会生产和服务活动获得劳动报酬和其他收益,既可以保障合理的生活水平,实现自身价值,也为国家和社会做出贡献
(3)物质帮助权
①宪法规定:公民在年老疾病或者丧失劳动能力的情况下,有从国家和社会获得物质帮助的权利
②保障措施:国家发展为公民享受这些权利所需要的社会保障,社会救济和医疗卫生事业
(4)受教育权
①含义:公民有按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会,并获得相应物质保障的权利
②重要性:教育为个人人生幸福奠定基础,为人类文明传递薪火成就民族和国家的未来
③保障措施:国家行使义务教育制度保障所有适龄儿童少年接受义务教育。国家制定资助政策,不让一个学生因家庭经济困难而失学,努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育
(5)文化权利
①宪法规定:中华人民共和国公民有进行科学研究,文学艺术创作和其他文化活动的自由
②保障措施:国家对于从事教育科学技术,文学艺术和其他文化事业的公民的,有利于公民的创造性工作,给以鼓励和帮助
依法行使权利
1、公民应如何依法行使权利?
①任何权利都是有范围的,公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利
②公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的,社会的,集体的利益和其他公民的合法的自由和权利
③公民行使权利应按照宪法程序,按照规定的活动方式,步骤和过程进行
④公民权利受到损害,要依照法定程序维护权利
2、维护权利手程序的作用和要求是什么?
(1)作用:遵守正当的程序,有利于公民实际享受权利,有效避免和化解纠纷
(2)要求:每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识,通过正确的途径和方式维护自身权益
3、公民维护权利的方式有哪些?
和解、调解、仲裁和诉讼等
4、和解
(1)含义:和解是当事人之间通过调解自行解决纠纷的方式
(2)适用情形:一些常见的消费劳动争议和交通事故纠纷等
(3)实施方式:当事人可以在自愿、Qqq neo的基础上,依据法律直接对话,分清责任,达成协议,解决纠纷
5、调解
(1)含义:调解是通过调解组织解决纠纷的方式
(2)实施方式:I,以国家法律法规和政策以及社会公德为依据,对纠纷双方进行疏导劝说,促使他们互相谅解,解行协商,自愿达成协议,解决纠纷
(3)具体方法:我国调解方式主要有人民调解,行政调解和司法调解
6、仲裁
(1)含义:仲裁是通过仲裁机构解决纠纷的方式
(2)适用情形:公民与其他个人或组织之间发生合同纠纷和其他财产权益争议
(3)实施方法:当事人根据他们之间订立的仲裁协议,自愿将其争议提交仲裁,并受仲裁裁判约束
7、诉讼
(1)含义:诉讼是通过人民法院解决纠纷的方式
(2)实施方法:公民可以依法向人民法院起诉,维护自身权益
(3)适用情形
①公民遇到人身关系或财产关系的争议,可以向人民法院提起民事诉讼
②公民对于某些侵犯自己人身财产权利的行为,可以向人民法院提起刑事诉讼
③公民认为,行政机关的行政行为侵犯了自己的权益,可以向人民法院提起行政诉讼
第四课 公民义务
公民基本义务
1、我国宪法规定的公民基本义务有哪些?
(1)遵守宪法和法律
(2)维护国家利益
(3)依法服兵役
(3)依法纳税
(5)其他义务。包括:劳动的义务,受教育的义务,夫妻双方实行计划生育的义务父母抚养教育未成年子女的义务和成年女子赡养扶助父母的义务
2、遵守宪法和法律的原因及表现?
(1)原因:我国宪法和法律是全国各族人民意志和利益的集中体现,维护宪法和法律的尊严是公民对国家和社会应尽的职责
(2)具体表现:保守国家秘密爱护公共财产,遵守劳动纪律,遵守公共秩序,尊重社会公德
3、公民应如何遵守宪法和法律?
①忠于宪法,维护宪法尊严,保障宪法实施
②认识到法律既不是保障自身权利的有力武器,也是必须遵守的行为规范
③我们要自觉做到遵法学法守法用法,共同营造守法光荣,违法可耻的社会氛围
④要自觉学习法律知识,了解法律程序,规定以法律来指导和约束自己的行为,做到依法办事
4、维护国家利益的表现?
①维护国家统一和全国各民族团结
②维护国家安全,荣誉和利益
5、维护国家统一和全国各民族团结
(1)原因:我国是统一多民族国家,国家的统一和民族的团结是我国顺利进行社会主义现代化建设的基本保证
(2)做法:每一个公民都应当把自己的命运与国家盛衰,民族兴亡紧密联系在一起,自觉维护国家领土完整和主权,统一维护民族之间平等,团结,互助,和谐的关系
6、维护国家安全,荣誉和利益
(1)维护国家安全:包括维护国家的主权,领土完整,不受侵犯,国家秘密不被窃取,泄露和出卖,社会秩序不对破坏等等
(2)维护国家荣誉:包括维护国家的尊严不受侵犯,国家的荣誉不受玷污
(3)维护国家利益,包括维护国家的政治,经济和安全等各方面的利益
(4)重要性:维护国家安全,荣誉和利益是各个公民义不容辞的责任
7、依法服兵役
(1)原因
①保卫祖国,抵抗侵略是公民的神圣职责
②依照法律服兵役和参加民兵组织是公民的光荣义务
(2)兵役制度:我国实行以志愿兵役为主体的志愿兵役与义务兵役相结合的兵役制度
(3)分类:兵役分为现役和预备役
8、依法纳税
(1)原因:纳税是国家财政收入的主要来源,依法纳税是公民的一项基本义务
(2)违反后果:任何偷税,欠税,骗税,抗税的行为都是违法行为,情节严重构成犯罪的,要依法追究刑事责任
依法履行义务
1、权力与义务的关系是怎样的?
①公民的权利与义务相互依存,相互促进,权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现
②公民既是合法权益的享有者,又是法定义务的承担者
③公民的某些权利同时也是义务
2、如何正确处理权利与义务的关系?
①坚持权利和义务相统一。任何公民既不能只享有权利而不承担义务,也不能只承担义务而不享受权利
②我们不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行法定的义务
4、为什么必须履行法定义务?
①法定义务是由我国宪法和法律规定的,具有强制性
②自觉履行法定义务是公民不可推卸的责任
5、如何履行法定义务?
①法律要求做的必须做
②法律禁止做的坚决不做
第一单元 坚持宪法至上
第一课 维护宪法权威
党的主张和人民意志的统一
1、我国的国家性质是什么?
中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家
2、为什么要坚持中国共产党的领导?
①中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队(中国共产党的性质)
②全心全意为人民服务是党的根本宗旨
③党的最高理想和最终目标是实现共产主义
④中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势,是党和国家的根本所在、命脉所在,是全国各族人民的利益所系、命运所系
⑤党是最高政治领导力量。党政军民学,东西南北中,党是领导一切的
3、我国宪法的基本原则是什么?
①国家的一切权力属于人民
②国家尊重和保障人权
4、国家如何做到尊重和保障人权?
总述:他要求各级国家机关树立尊重和保障人权的理念,加强人权法治保障,保证人民依法享有广泛权利和自由
①我国宪法规定了公民享有的广泛和基本权利,法律进一步明确了公民享有的各项具体权利,规定了受害权利的法律责任(立法方面)
②行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识,做到严格规范公正文明执法,坚持一线施政、依法行政、简政放权(执法方面)
③监察机关依照法律规定独立行使监察权,加强对所有行使公权力的公职人员的监督,保护公民的各项合法权益(监察方面)
④审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权,保护公民的各项合法权益(执法方面)
⑤国家加强法制宣传教育,弘扬社会主义法治精神,建设社会主义法治文明,增强全民法治观念,形成全民守法的氛围和习惯,努力将人权理想变成现实(普法方面)
治国安邦的总章程
5、为什么要规范权力运行?
①权力是把双刃剑,运用的好,可以造福于民;如果被滥用,则会滋生腐败,贻害无穷。必须加强对权力运行的制约和监督,让人民监督权力,让权力在阳光下运行,把权力关进制度的笼子
②规范国家权力运行以保障公民权利,这是宪法的核心价值追求
③只有依法规范权力运行,才能保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益
6、宪法是如何规范权力运行的?
①国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。国家机关行使权利应当有法律依据,不能超越权限行使权力,也不能滥用权力
②对国家机关及其工作人员来说,权力就是责任,责任就要担当,必须依法行使权力、履行职责,不得懈怠、推诿
③国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使
④国家权力的行使不能任性,法定职责必须为,法无受权不可为
第二课 保障宪法实施
坚持依法治国
7、我国宪法的地位
①我国宪法是党的主张和人民意志的统一,是治国安邦的总章程
②宪法具有至高无上的权威
③宪法是根本的活动准则
④宪法是国家的根本法,在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律效力和法律权威
⑤宪法是国家法制统一的基础
8、为什么说宪法是国家的根本法?
①宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题,而其他法律所规定的内容通常只是国家生活中的一般性问题
②宪法具有最高的法律效力。宪法是其他法律的立法基础和立法依据,其他法律根据宪法制定的(“根据宪法、制定本法”体现这一点)
③宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格
加强宪法监督
9、为了增强公民的宪法意识,国家采取的重要举措及可开展的活动?
(1)重要举措:设立国家宪法日、捍卫宪法
(2)活动:参观五四宪法历史资料陈列馆、参观宪法主题公园、组织宪法诵读活动等
10、公民应如何增强宪法意识?
(1)学习宪法。我们不仅要了解我国宪法产生和发展历程,还要在理解我国宪法主要内容的基础上,着重领会我国宪法的原则和精神。同时,还应积极参与宪法宣传活动
(2)认同宪法。我们要理解并认同宪法的价值,增强对宪法的信服和尊崇,自觉接受宪法的指引与要求,让宪法真正铭刻于心
(3)践行宪法。我们要严格遵守宪法和法律规定,学会运用宪法精神来分析和解决学习和生活中的实际问题;坚决维护宪法的权威,自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为
11、实行宪法宣誓制度的意义?
①有利于强化国家公职人员的宪法意识,让他们珍惜宪法赋予的权力,自觉规范自己的行
②有利于捍卫宪法的地位,维护宪法权威,保证完成实施
③有利于增强公民对宪法的了解和认识,促进公民忠于宪法、遵守宪法、维护宪法
④有利于实施依法治国的基本方略,营造宪法至上、人人信仰的社会氛围,进一步推进法治中国建设