导图社区 人教版八上第一章生物知识梳理
这是一篇关于生物知识梳理的思维导图,主要内容包括:第二章:动物的运动和行为,第一章:生物的主要类群。
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生物知识梳理
第一章:生物的主要类群
腔肠动物
身体结构
体表有刺细胞,有口无肛门,呈辐射对称
腔肠动物的身体结构比较简单,其中大多数种类生活在海洋中,如水母,海葵,珊瑚虫等
扁形动物
呈两侧对称,背腹扁平,有口无肛门
身体可以分出前后左右背负前端感觉器官集中能够最先感知外界刺激,使身体定向运动身体的两侧或负面通常有专门的运动器官,这样的体型可以使运动更加准确迅速而有效,有利于动物捕食和防御。
线形动物
身体细长,呈圆柱形,体表有角质层,有口有肛门
蛔虫寄生在人的小肠内靠吸食小肠中伴消化的食米生活它的身体呈圆柱形前端有口后端有肛门体表包裹着一层角质层起保护作用消化管的结构简单常见由一层细胞组成可消化小肠的食糜生殖器官发达生殖能力强蛔虫没有专门的运动器官只能靠身体的弯曲和伸展缓慢的蠕动。
环节动物
身体呈圆筒型,有许多彼此相似的体节组成靠刚毛或疣足辅助运动
蚯蚓的身体呈长圆筒形,有许多相似的环形体结构成蚯蚓的身体全部有几个体积界限不明显,颜色也与其他体积不同,而且比其他体积厚,如同在蚯蚓的身上带了一个环,称为环带
软体动物
柔软的身体表面有外套膜,大多具有贝壳运动器官是足
科内柔软的身体表面包裹着。由于外套一般的肉质膜称为外套膜贝壳就是由外套膜分泌的物质形成的。在吸入和排出水的过程中,摄入水中的食物颗粒并排出未消化的残渣,同时用筛与水流进行气体交换
节肢动物
体表有坚韧的外骨骼,身体和腹肌都分节
分为头,胸部和腹部三部分,头部负责感觉和摄食,感觉器官有一堆触手三个单眼和一对复眼口器用于摄食,有三对足善于跳跃,有两对翅,适于飞行。
鱼
生活在水中,体表常有鳞片覆盖,用腮呼吸,通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协作游泳
鱼的身体分为头部,躯干部和尾部三部分,通常左右偏扁,大多呈流线型,这样的体型有利于减少鱼在水中运动时遇到的阻力鱼的体表常常有鳞片覆盖鳞片的表面有滑滑的粘液及保护身体的作用鱼的脊柱能支撑整个身体它的两侧附着有发达的肌肉,对运动起着重要作用,于在水中通过尾部和躯干部的摆动以及鱼鳍的协调作用游泳
两栖动物
幼体生活在水中,有腮,呼吸成体,大多生活在陆地上,也可以在水中游泳,用肺呼吸,皮肤可辅助呼吸
青蛙的眼睛后面有鼓膜可感知声波,头部前端有一对鼻孔是呼吸时气体的通道,青蛙的前肢短小可支撑身体后肢发达趾间有蹼技能跳跃也能划水。
鸟
体表覆羽前肢变成翼,有喙无齿,有气囊辅助肺呼吸
鸟有许多适于飞行的特点,身体呈流线性可减少飞行中空气的阻力体表赋予前肢变成翼翼上有几排大型的羽毛一搏击空气能使鸟振翅高飞或平稳滑翔骨骼轻薄坚固有些骨内部中空可以减轻体重胸骨上高耸的突起叫龙骨突胸肌发达复制在胸骨上前动两翼完成飞行动作
哺乳动物
体表皮毛胎生哺乳牙齿有门齿犬齿和臼齿的分化
第二章:动物的运动和行为
动物的运动
运动系统主要由骨,关节,肌肉组成
骨与骨之间通过关节等方式相连形成骨骼附着在骨骼上的肌肉称为骨骼肌。
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