导图社区 3.1 居民与聚落--人种和人口
初中地理之 居民与聚落--人种和人口知识梳理,包括三大人种、人口的分布、人口的增长、人口的问题四部分。
初中历史8上第4课修正版:洋务运动的兴起(1861,同治元年);创办近代军事和民用企业(同治年间);建立新式海陆军(光绪年间)。
初中历史 9下 第22课 不断发展的现代社会笔记包括计算机网络与现代社会生活、妇女地位的提高、生态与人口问题等等。
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3.1 居民与聚落--人种和人口
三大人种
长期进化,适应环境,逐渐形成各种体貌特征。
最明显的区别——肤色
三人中分布的交界地带、人口迁移频繁的地区,还形成了混血人种。
人种的不同,只是生理特征方面的差异,人种没有优劣之分。
人口的分布
世界人口,分布不均匀
纬度因素
集中
温带、亚热带
热带的部分地区
稀少
寒带、干旱地区
北半球人口占世界总人口的90%
20°N~60°N的纬度地区,集中了世界80%的人口。
地形因素
地势比较低平的地区
80%人口,分布在海拔500米以下的平原、低山、丘陵地带。
海陆因素
距海越近,人口越稠密
内陆地区,人口稀少
经济社会因素
就业机会多,收入水平高,社会治安好,精神生活丰富的地方居住。
人口的增长
背景
18世纪以前,世界人口增长缓慢
二战以后,世界人口剧增
现状
发展中国家,人口增长快
发达国家,人口增长慢
少数极端贫穷国家,人口增长慢
人口的问题
基本的生存需要
吃饭、穿衣、饮水、住房
表现
“人口爆炸”
人口增长过快,各种需求加大,环境压力加大
人口迁移
乡村人口向城市大规模迁移,城市人口膨胀。
人口老龄化
劳动力短缺
解决
人口的增长与社会环境的发展相适应
协调好人口、环境、资源的关系。