导图社区 第一单元有理数(知识点全解)
初中数学《有理数》知识点大全详细解析。包括定理、法则、推论、性质等详细列表、易错点及注意提示,一起来看吧!
编辑于2023-08-07 16:57:18 山东省有理数
一、有理数的意义及相关概念
I. 有理数
01正数和负数
(1)正数
正数; 像3 , 1. 8% , 3 . 5 这样大于0 的数叫 做正数。正数前的符号" + "(正)可以省略
(2)负数
负数; 像- 3 , - 2. 7% , - 4. 5 这样在正数前 面加上符号"一" ( 负) 的数叫做负数.
(3)“0”
既不是正数,也不是负数
注意
a.在同一问题中,分别用正数和负数表示具有相反意义的量 b.0是正数与负数的分界.0的意义不仅是表示“没有”,还可以表示其他意义.如0 ℃是一个确定的温度,海拔0 m表示海平面的海拔高度. c.对于正数和负数,不能简单地理解为:带“+”号的数是正数,带“-”号的数是负数,要看其本质是正还是负。如: 当a>0时,a表示正数,-a表示负数; 当a<0时,a表示负数,-a表示正数; 当a≥0时,a表示非负数。 d.正数前的符号" + "(正)可以省略
02有理数及其分类
(1)有理数的定义
正整数、0 、负整数统称为整数; 正分数和负分数统称为分数; 整数和分数统称为有理数。
(2)有理数的分类
①按有理数的定义分类
整数
正整数
零
负整数
分数
正分数
负分数
②按正负分类
正有理数
零
负有理数
注意
a.无限循环小数可写成分数形式,所以是有理数,但无限不循环小数不是有理数 b.所有的正数组成正数集合,所有的负数组成负数集合,所有的整数组成整数集合,所有的有理数组成有理数集合. c.正数和0统称为非负数,负数和0统称为非正数,正整数和0统称为非负整数,负整数和0统称为非正整数
II. 几个重要的概念
01数轴
(1)数轴的定义及画法
1. 定义
在数学中,用一条直线上的点表示数,这条直 线叫做数轴
2. 画法
1、在直线上任取一个点表示数0,这个点叫做原点;
2、通常规定直线上从原点向右(或上)为正方 向,从原点向左(或下)为负方向;
3、选取适当的长度为单位长度。直线上从原点向右, 每隔一个单位长度取一个点,依次表示1,2 ,3 , …; 从原点向左,用类似方法依次表示- 1, -2,-3....。分数或小数也可以用数轴上的点表示
(2)数轴的三要素
原点、正方向和单位长度, 三要素缺一不可。
注意
a.原点的位置、单位长度的大小可根据实际情况适当选取,但同一数轴的单位长度要一致. b.确定单位长度时,根据实际情况,有时也可以每隔两个(或更多的)单位长度取一点,如从原点向右,依次表示为2,4,6,…;从原点向左,依次表示为-2,-4,-6,…
(3)数轴上的点与有理数的关系
所有有理数都可以用数轴上的一个确定的点来表示
注意
有理数都可以用数轴上的点来表示,但数轴上的点表示的不都是有理数
02相反数
(1)相反数的代数定义
像2 和-2 , - 5 和5 这样,只有符号不同的两个数叫互为相反数。 一般地,由a和-a 互为相反数。 特别地, 0 的相反数是0
(2)相反数的几何意义
在数轴上,互为相反数的两个数对应的点在原点的两侧, 并且到原点的距离相等
(3)相反数的性质
①相反数的特性: 若α , b 互为相反数,则a +b =0; 反之,若a + b = 0 , 则a , b 互为相反数
②相反数是成对出现的,不能单独存在,如-1和+ 1 互为相反数,就是说- 1 的相反数是+ 1, + 1的相反数是- 1 ,单个的数不能说是相反数;
③正数的相反数是负数,负数的相反数是正数, 0 的相反数是0.
(4)求相反数的方法及多层符号的化简方法
①求一个数的相反数. 只要在这个数的前面加上”-“即可. 若求一个代数式(含和、差形式)的相反数,就是把这个代数式作为一个整体用括号括起来,再在前面加一个”-“,如a-b的相反数是- (a - b) ,即 - a + b ;
②判断两个数是不是相反数,除用定义外,还可以看它们的和是否为零;
③多层符号化简的规律是; 数一下数字前面有多少个负号,若有偶数个,则结果为正; 若有奇数个, 则结果为负。
03倒数
(1)倒数的定义
乘积为1 的两个数互为倒数。 一般地, aX1/a=1 ( a不等于0 ) , 即当a不等于0时, a 的倒数是1/a
(2)倒数的性质
① 土1 的倒数分别是它们本身;
②一个正数的倒数仍是正数。 一个负数的倒数仍是负数, 0 没有倒数;
③若a,b互为倒数(a≠0,b≠0),则ab=1;反之,若ab=1,则a,b互为倒数。
(3)倒数的求法
①求一个非零整数的倒数,可直接写成这个数分之一;
②求一个分数的倒数,只要将分子、分母颠倒即可;
③求一个带分数的倒数,应先将带分数化成假分数,再求倒数;
④求一个小数的倒数,应先将小数化成分数,然后再求倒数.
04绝对值
(1)绝对值的意义
几何意义
绝对值的几何意义:一般地,数轴上表示数a 的点与原点的距离,叫做数a的绝对值,记作lal,读作a的绝对值;
代数意义
绝对值的代数意义:一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0。用符号语言表示为Ial=
(2)绝对值的性质
①绝对值是a(a> 0) 的数有两个,它们互为相反数, 即;±a.
②绝对值相等的两个数相等或互为相反数.即若|a| =|b| , 则a= b或a+ b =0.
③任意实数的绝对值是非负数, 即|a|>=0.
④任何数都有绝对值,且只有一个。零是绝对值最小的数。
(3)绝对值的求法
绝对值是一种运算,求一个数的绝对值就是想方设法去绝对值符号。必须遵循"先判定数的正负,再去绝对值符号" 的法则。
05科学记数法
(1)定义
把一个大于10的数表示成a×10ⁿ的形式(其中a大于或等于1且小于10,n是正整数),这样的记数方法叫做科学记数法
(2)表示方法
①当要表示的数的绝对值大于1时,用科学记数法写成a×10ⁿ,其中1≤lal<10,n为非负整数,其值等于原数中整数部分的位数减去1。
②当要表示的数的绝对值小于1时,用科学记数法写成a×10ⁿ,其中I≤lal<10,n为负整数,其值等于原数中第一个非零数字前面所有零的个数的相反数(包括小数点前面的那个零)如0.00203=2.03×10¯³
注意
a.用科学记数法表示数时,数的大小不变,只是数的书写形式发生变化。 b.绝对值大于1的负数也可以用科学记数法表示,“-”照写,其他与正数一样。
06近似数与有效数字
(1)近似数
①意义
接近准确数而不等于准确数的数叫做这个数的近似数
②表示
常规表示:如π≈3.14; 科学记数法:如31900≈3.2×10⁴.
(2)精确度
①意义
近似数与准确数的接近程度可以用精确度表示.
②语言表达
a.精确到某一位; b.保留几位小数。 例如:π≈3.14,精确到0.01,或叫做精确到百分位,保留2位小数。
注意
精确度的确定分三种情况: a.一般数字的精确度的确定:最末一个数字所处数位就是它的精确度. b.用科学记数法表示的近似数的精确度的确定:由a×10ⁿ还原成一般数字后确定。 如:5.34×10³=5340,4位于十位,因此,5.34×10³精确到十位. c.对带有计数单位的近似数的精确度的确定:将该近似数还原成一般数字后确定.如:0.30万精确到百位,而不是百分位.
(3)有效数字
从一个近似数的左边第一个非0数字起,到末位数字止,所有的数字都是这个数的有数字。如0.036有2个有效数字:3,6。
注意
a.一般的数字:非零数字都是有效数字;第一个非零数字前面的“0”都不是有效数字,但在非零数字中间的“0”和后面的“0”都是有效数字. b.对用科学记数法表示的数:由a×10ⁿ(1≤lal<10)中的a确定,a的有效数字就是这个近似数的有效数字,与n无关; c.对带有计数单位的近似数,方法同b,如1.2万,它有两个有效数字1,2,而不是5个有效数字1,2,0,0,0
III. 有理数大小的比较
(1)数轴比较法
在数轴上表示有理数,它们从左到右的顺序,就是从小到大的顺序,即左边的数小于右边的数.
(2)性质比较法
①正数大于0;0大于负数;正数大于负数。
②两个负数,绝对值大的反而小。
注意
比较有理数的大小时,如果已知数中有括号或绝对值,要先将带有括号和绝对值的数化简,再作比较; 对于一些具有特殊结构的数比较大小,可根据其特殊结构选择方法.
二、有理数的运算
01 有理数的加法
(1)加法法则
①同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加.
②绝对值不相等的异号两数相加,取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值。互为相反数的两数相加得0。
③一个数同0 相加,仍得这个数
注意
a . 互为相反数的两数相加和为零,实质上是异号两数相加,绝对值相等时和为零。 b. 在应用加法法则时,应记住,先符号,后绝对值。
(2)加法运算律
①加法交换律:两个数相加,交换加数的位置,和不变,即a+b=b+a;
②加法结合律:三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变,即(a+b)+c=a+(b+c).
(3)加法的运算技巧
①凑0,即几个和为0的先加;
②凑10,即几个和为整10或整100的先加;
③凑整,即几个和为整数的先加;
④同号的几个数先加;
⑤同分母的分数先加
02 有理数的减法
(1)减法法则
减去一个数,等于加上这个数的相反数
注意
a.引入相反数后,有理数的减法运算,可转化为有理数的加法运算;在转化的过程中要同时改变两个符号:一是把减法变成加法;二是把减数变为它的相反数 b.减法是加法的逆运算.
(2)有理数的加减混合运算
①运算实质
加法运算用式子表示为a-b+c-d=a+(-b)+c+(-d)
②运算步骤
a.用减法法则将减法转化为加法;
b.写成省略加号和括号的和的形式;
c.进行有理数的加法运算.
03 有理数的乘法
(1)乘法法则
①两数相乘,同号得正,异号得负, 并把绝对值相乘;
②任何数与0相乘,都得0
(2)运算步骤
①有理数相乘,首先确定积的符号, 然后把绝对值相乘
②几个数相乘,其中有因数为0,积就为0
注意
几个不是0的数相乘,积的符号由负因数的个数决定,当负因数有奇数个时,积为负,当负因数有偶数个时,积为正.
(3)乘法运算律
①乘法交换律:两个数相乘,交换因数的位置,积相等,即ab =ba;
②乘法结合律:三个数相乘,先把前两个数相乘,或者先把后两个数相乘,积相等,即(ab)c=a(bc);
③乘法分配律:一个数同两个数的和相乘,等于把这个数分别与这两个数相乘,再把积相加,即a(b+c)=ab+ac
04 有理数的除法
(1)法则一
除以一个不等于0 的数, 等于乘以 这个数的倒数,a÷b=a×(1/b)(b≠0)
(2)法则二
两数相除(除数不为0 ) , 同号得正, 异号得负, 并把绝对值相除。 0 除以任何一个不等于0 的数,都得0。
注意
a.0不能做除数。 b.做有理数的除法运算时, 一般地, 不能整除的情况下, 应用法则(1),能整除肘, 应用法则(2)。 c. 有理数的除法是有理数的乘法的逆运算。
05 有理数的乘方
(1)乘方的定义
求n个相同因数的积的运算,叫做乘方,乘方的结果叫做幂
(2)乘方的表示方法
一般地, n 个相同的因数α相乘,即a1*a2*……*an,记作aⁿ。读作a 的n次方。当aⁿ看作a 的n次方的结果时,也可读作"a的n 次幂"。在aⁿ 中, a叫做底数,n叫做指数
注意
a 一个数可以看作这个数本身的一次方例如5 就是5^1,指数1通常省略不写. b 注意分辨- aⁿ和( -a)ⁿ。( -a)ⁿ 的意义是-a的n 次方。而-a^n的意义是a的n 次方的相反数,两者不 可混淆. 例如: -2^4 = - 16. 而( - 2)^4 =16 C. 当底数是负数或分数时,要先用括号将底数括上. 再在其右上角写指数,指数要写得小些。 和的区别
(3)乘方运算的符号法则
①负数的奇次幂是负数,负数的偶次幂是正数. 例如;(-2)^3=-8,(-2)²=4.
②正数的任何次幂都是正数, 0的任何正整数次幂都是0. 例如; 2²=4 , 2^3 =8 ,0^3 = 0.
③由乘方法则可知 a . 互为相反数的两个数的奇次幕仍然互为相反数, 即; 若a + b =0 ,则。a^(2n+1) +b^(2n+1)=0 ( n 为自然数) 。 b . 互为相反数的两个数的偶次幕相等, 即; 若a + b =0 , 贝a^(2n) = b^(2n)( n为正整数) 。 c .1的任何次等都是1; - 1 的奇次幂是-1 , 偶次幂是1。
注意
a.乘方是一种运算,是一种特殊的乘法运算(因数相同的乘法运算),幂是乘方运算的结果.有理数乘方运算,首先确定幂的符号,然后再计算绝对值. b.0的零次幂无意义.
06 有理数的混合运算
(1)混合运算的定义
含有有理数的加、减、乘、除、乘方多种运算,称为有理数的混合运算
(2)混合运算顺序
①先乘方,再乘除,最后加减;
②同级运算,从左到右进行;
③如有括号,先做括号内的运算,按小括号、中括号、大括号依次进行。