三分钟让孩子听话

三分钟让孩子听话的学习，答，疑，感悟，

三分钟让孩子听话

• 学习内容
  • 什么话该听
    • 分为两种
      • 伤害自己，伤害别人，被人伤害，这样就必须听
  • 什么话不该听
    • 尝试，犯错，在体验中成长，
  • 中国孩子成长的4个阶段
    • 宠～爱，吓～选，哄～引，逼～止
  • 面对孩子的无理要求，断然拒决，是爱。不吓唬，给孩子选择的余地，让他做出选择。不用好的条件诱惑，想办法引导。理性的制止和约束孩子的行为，不逼破，坚定平和的制止他。
  • 三分钟四个步骤
    • 第一分钟，先共情，赞美。第二分钟，严肃认真分析事情，提出批评，孩子意识到错误的同时，第二步，沉默10秒钟，盯着他看，不说话。第三分钟，明确的告诉他，应该怎么做，帮助他设定目标。
• 12个儿童行为之啰嗦型
  • 现象
    • 爱问，爱说，不停的要求
  • 原因
    • 分两种，1.语音能力强，爱表达，爱思考2.缺爱，缺关注
  • 解决办法
    • 1.不要制止，让他说就好2.多陪伴，高质量陪伴，多表扬，多互动，多鼓励，多多一起做游戏
• 答疑解惑
  • 为什么大多数爸爸不参与教育孩子的行列
    • 一般是聪明的妈妈，在不经意间把爸爸推开
  • 未来孩子需要提高的是什么
    • 自律的习惯，自律就是体验，体验就能发展一些能力，未来时能力的时代，不是知识的时代
• 感悟
  • 让孩子在体验中成长
  • 不伤害别人，不伤害自己的话，可以不听，要有自己见
  • 伤害自己的话，必须听
    • 危险的动作，游戏，事情必须制止，让孩子听话
  • 伤害别人的话要听
    • 遵守游戏规则，不插队，不在公共场合大声喧哗.打闹，
  • 对孩子要做到，不宠，不吓，不哄，不逼，用翁老师教的，爱，选，引，止来代替之前的行为