导图社区 英语学习方法论-4
英语写作提升手册,让你从菜鸟变高手! 新高考全国I卷,英语写作占40分,优秀的写作能力让你在众多考生中迅速脱颖而出。好文章是改出来的,在这张思维导图中,我将为你详解独家写作训练方法,通过不断修改,即使在没有老师的情况下,也能提升自我写作能力,让你的笔尖绽放光芒,成为文字的魔法使者!
《内科学》是全国中医药行业高等教育“十三五”规划教材之一。由全国14所医学院校学验俱富的专家共同编写而成。《内科学》的编写旨在培养医学生在全面掌握中医学理论和技能的基础上,能系统地掌握内科学的基础理论、基本知识和基本技能,掌握常见病、多发病的诊断和防治,熟悉内科急症的处理原则和方法,从而有利于学生在今后的临床工作中更好地发挥中医药优势,促进中医及中西医结合事业的发展。
【内科学】第五篇-血液系统疾病 血液系统主要包括血液、骨髓、脾、胸腺、淋巴结及广泛分布的淋巴组织。出生后骨髓造血持续终生,小儿全身骨髓均具有造血功能,成人的骨髓造血组织主要分布在扁平骨、椎骨和管状骨的干骺端。 本节讲述弥散性血管内凝血,包括诊断、鉴别诊断、病情评估、治疗等内容
【内科学】第五篇-血液系统疾病 血液系统主要包括血液、骨髓、脾、胸腺、淋巴结及广泛分布的淋巴组织。出生后骨髓造血持续终生,小儿全身骨髓均具有造血功能,成人的骨髓造血组织主要分布在扁平骨、椎骨和管状骨的干骺端。 本节讲述弥散性血管内凝血,包括病因和发病机制、临床表现、实验室检查、诊断等内容
【内科学】第五篇-血液系统疾病 血液系统主要包括血液、骨髓、脾、胸腺、淋巴结及广泛分布的淋巴组织。出生后骨髓造血持续终生,小儿全身骨髓均具有造血功能,成人的骨髓造血组织主要分布在扁平骨、椎骨和管状骨的干骺端。 本节讲述原发免疫性血小板减少症,包括病因和发病机制、临床表现、实验室检查、诊断、鉴别诊断、病情评估、治疗等内容
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来源 | 友邻优课 制图 | 亿图脑图 Mindmaster
基本原理
输入(听&读)决定输出 (说&写)
输入的质和量 决定输出水平
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好的写作原则
使用短句,不要炫技
文章第一段短一些, 否则别人不感兴趣不会继续往下读
使用有活力(vigorous)的英语,给人画面感、冲击力
少用被动语态,多用主动语态
少用"懒“词, 如be动词、系动词turn等
I'm an English teacher
I teach English
Leaves turn yellow in autumn.
The autumn yellows the leaves.
提升关键关键
中英水平对等
把英文提高到中文水平
写作中把中文“降维”到英文水平
写作训练方式
1
输入的质和量
加强精读和无错版朗读背诵,输入输出比为100:1
2
回译练习
英译汉,再把汉语回译成英语,对比原文进行反思
3
控制性练习
把记录的好词好句,多运用于写作中
4
长难句拆装
拆分长难句、打乱、重新排列、对比原文
5
中文写作训练
练思维,提高谋篇布局能力及表达灵活性
6
档案袋式写作
解释
输入和输出交替训练,中间有3天“冷冻期”,修改约5次
步骤
通过精读和泛读夯实基础
进行写作并存档为一稿(主题、篇幅不限,无需立刻修改)
继续进行精读和泛读训练
复制一稿并修改,另存为二稿,对比一稿,关注修改部分
重复进行步骤3和4
修改4-5稿后,与之前的文章进行对比,可组队互相改稿
The only good article is the article rewritten. 好的文章是反复写的文章