教师职业道德规范

对六项教师职业道德规范的梳理（本人的教师职业道德网课作业。。。）

教师职业道德规范 内容摘要

• 爱国守法
  • 地位
    • 是教师的基本要求，是公民起码的道德，是中华民族的优良传统。
  • 具体表现
    • 热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党，领导拥护社会主义。
    • 全面贯彻国家教育方针和政策法规。
    • 自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。
  • 做法
    • 教师应遵规守纪，为学生提供模范
    • 教师应尊重和维护法律赋予学生的各种权利。
    • 教师应积极参与法治社会建设。
• 爱岗敬业
  • 含义
    • 爱岗:热爱教师本职工作，在教育教学活动中恪尽职守。
    • 敬业:充分认识教育工作在社会经济活动中的地位和作用，以强烈的事业心责任感从事工作。
  • 体现
    • 忠诚于人民教育事业，有远大的抱负和志向。
    • 甘为人梯，乐于奉献。
    • 认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生，对自己的工作高度负责。
• 关爱学生
  • 地位:是教师职业道德的灵魂。
  • 体现
    • 关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正(核心)对待学生
    • 对学生严慈相济,做学生的良师益友；
    • 保护学生安全,关心学生健康，维护学生权益；
    • 不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生；
    • 不准利用教师的优势地位和便利条件与学生谈恋爱；
• 教书育人
  • 含义
    • 教师的天职，教师的基本使命和根本任务，教师职业的本质性规定。
  • 教书与育人的关系
    • 教书和育人是并列关系；教书和育人是偏正关系；教书不等于育人；教书和育人应该是“同一”关系。
  • 做法
    • 教学目标设计全面
    • 教学知识科学
    • 教学过程中采用科学的方法
    • 教师自身为人师表
• 为人师表
  • 含义
    • 教师应用自己的言行举止做出榜样，成为学生学习的模范
  • 做法
    • 衣着得体，语言规范，举止文明。
    • 关心集体，团结协作，尊重家长和同事。
    • 廉洁奉公，作风正派。
    • 自觉抵制有偿家教，不利用职务之便以权谋私。
• 终身学习
  • 含义
    • 社会每一个成员为适应社会发展和实现个体发展的需要，贯穿于人一生的持续的学习过程。
  • 原因
    • 由教师专业化发展所决定；教师承载的社会期望转嫁于教师。
  • 做法
    • 崇尚科学精神，树立终身学习的理念。
    • 拓宽知识视野，更新知识结构。
    • 潜心钻研业务，勇于探索创新。
    • 不断提高专业素养和教育教学水平。
    • 提高教师的自身素质。
  • 途径
    • 系统学习和自学
  • 方法
    • 参加系统的终身学习。
    • 参加校本研修。
    • 参加各类成人教育。
    • 借助媒体学习。