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公考-中心理解-阿里木江的思维导图,复句的角度有转折、递进、并列、因果、必要条件,希望这份脑图会对你有所帮助。
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中心理解
行文脉络
有总有分
总句
内容
评价:对现状做出的评价
对策:解决问题或者实现目的采取的措施
结论:由一系列前提或者铺垫得出的总结
形式
关联词
转折
因果
递进
总结词
总之
综上所述
程度词
更
尤其
特别是
分句
背景引入
标志
伴随状语
随着....变化等
时间状语
...以来、近年来、当下
下定义
作用
背景铺垫,引出观点
要点
一般在段首
句子长度不定,半句、一句、几句
围绕背景设置的选项不选
举例论证
比如、例如
年份、书名、人名、地名(综合内容考虑)
论证
之前或之后往往出现服务的观点
围绕例子的选项不选
观点易懂---略读;观点难懂---辅助理解
原因解释
由于、因为
分析原因、事实说明观点
原因之前或之后往往出现服务的观点
围绕原因的选项不选
正反论证
正面论证
如果...+好的
反面论证
如果...+不好的
说明观点的权威性和正确性
如果等标志词有时会省略
观点重要,影响不重要
围绕影响的选项不选
反面论证考的多,支持的观点常为对策
观点援引
引用他人观点
引出或论证作者的观点
正向援引+结论词引导
反向援引+转折词引导
大多数人认为...往往相反
权威专家,往往认同
提出对策
直接给出对策
标志词
应、需、亟待、亟需
对策是重点,提出问题、分析问题(原因、影响)非重点
内容>形式,与文段相符
反面论证提出对策
如果/一旦/倘若....+消极影响
做法取反
对策是重点,消极影响不重要
假设变现实,错
辨析
提出问题+反面论证
对策
提出观点+正反论证
观点重要
提出问题
有针对性对策
选对策(内容大于形式)
没有针对性对策
概括问题
并列结构
理论要点
全面概括、提取共性
错误:表述片面、无中生有
文段特征
此外、例外、以及、同时、;
格式整齐
排比句
时间顺序展开
无明显标志
同一主体的不同点
不同主体的相同点
复句的角度
与前面的话题相反
引出新的话题
并列
必要条件