幼儿园的发展战略

幼儿园的发展战略，《幼儿园组织与管理》

幼儿园的发展战略

• 幼儿园发展战略内容
  • 幼儿园发展战略概述
    • 领先的教育理念
      • 意义
        • 一是领先的教育理念决定了幼儿园办园思路。 二是领先的教育理念有助于改善幼儿园的整体环境。 三是领先的教育理念督促教师队伍的自我成长。
      • 教育理念的确定
        • 是保证幼儿身心的全面发展。二是教育理念的确定要在一定程度上满足家长的消费品位。三是教育理念的确立要促进幼儿园的长远发展。
    • 正确的教育定位
      • 存在问题
      • 必要性
      • 要求
    • 卓越的管理团队
      • 必要性
      • 管理团队的角色定位
      • 对卓越管理团队的要求
    • 优秀的教师队伍
      • 建立优秀教师队伍的必要性
      • 建立优秀教师队伍的要求
    • 良好的园所文化
      • 意义
        • 一所幼儿园的文化氛围在一定程度上会决定该园的办园品位。良好的文化氛国势必会提升幼儿园的办园品位。
      • 含义
        • 园所文化是社会文化的的一种，与幼儿园的发展是同步的，是幼儿园全体老师在生活，学习和工作的过程中所共同拥有的信仰，态度，作风、行为准则和价值观。
      • 内容
        • 园所文化包含物质文化，精神文化和制度文化。
      • 要求
        • 园长作为决定幼儿园保教质量和发展方向的领导者，必须主重园所文化的创建。
• 幼儿园核心竞争力
  • 理念先人一步
    • 以幼儿为本
      • 活动目标：以幼儿发展为本
      • 活动内容：开放性，生活化，整合化
      • 活动过程：让幼儿成为主动学习的主人
    • 文化立园
      • 师幼平等互动，共同学习与成长
      • 引领团队话语
    • 特色兴园
      • 注重内涵发展与质量提升
      • 整体建构框架和形成教育体系
      • 不断创新和完善教育实践
  • 管理高人一等
    • 人的管理
      • 制定明确的发展目标
      • 建构科学的评价机制
      • 提供发展自我的机会
      • 运用“柔性”管理
    • 知识管理
      • 把幼儿园建成学习型组织
      • 注重对隐性知识的挖掘和学习，积极建构知识共享机制
      • 重视知识创新并有意识应用创新知识
    • 时间管理
      • 培养积极的态度和明确价值观
      • 加强时间管理的意识克服不良习惯
      • 有针对性的学习时间管理的知识与技能
      • 学会管理自己的压力和不良情绪
  • 贵在持之以恒
    • 先进的办园理念要持之以恒
    • 科学的管理要持之以恒
• 幼儿园品牌建设与特色建设
  • 幼儿园的品牌建立
    • 定义：幼儿园的品牌是在幼儿园的发展过程当中所创设的能够反映幼儿及幼儿园的主要信息，代表着幼儿园的内在价值、认可度、办学水平及办学质量和能够明显区别于其他幼儿园的的一个重要标志。
      • 现代化的办园理念
      • 良好的教育环境
      • 优质的保教质量
      • 鲜明的园本特色
    • 找准定位是创建品牌的前提
    • 园所文化是创建品牌的核
    • 特色是创建品牌的突破口
    • 教师队伍建设是创建品牌的关键
  • 品牌的巩固
    • 树立客户服务理念
    • 品牌创新战略
    • 强化品牌保护意识
    • 明确品牌的核心价值
  • 幼儿园品牌的推广
    • 广告网络媒介推广
    • 举办亲子互动活动推广
    • 全员职工推广
• 幼儿园的组织文化建设
  • 幼儿园组织文化的内涵
    • 幼儿园组织文化的含义
      • 广义和狭义
        • 广义:组织文化是指园所内全体成员共同接受的价值观念，行为准则。团队意讯思维方式。工作作风，心理植期和开体日唱感等群体意识的总称。
        • 狭义:幼儿园组织文化是指幼儿园的物质设施。习惯化的行为方式管理组织结构及其相应的制度以及幼儿园组织成员内隐的幼儿园精神、职业价值观等，
      • 显性和隐性
        • 显性:幼儿园组织标志，如园标、园服、园歌等
        • 隐性:主要表现为以下四点: ①幼儿园组织哲学 ②幼儿园组织的价值观 ③幼儿园组织精神 ④幼儿园组织风气 ⑤幼儿园组织道德
    • 良好的幼儿园组织文化的特点
      • 严谨
      • 创新
      • 温情
      • 诚信
      • 协作
    • 幼儿园组织文化的作用
      • 灵魂作用
      • 凝聚作用
      • 导向作用
  • 幼儿园组织文化的功能及类型
    • 幼儿园组织文化的功能
      • 正向功能
        • 有利于提高幼儿园的各项工作质量
        • 有利于增强幼儿园的核心竞争力
        • 有利于加强幼儿园的可持续发展
        • 有利于为幼儿创设良好的成长环境
      • 负向功能
        • 积极的组织活动
        • 消极的组织活动
          • 消极的不健康的组织文化则会为幼儿园带来负面的影响
    • 幼儿园组织文化的类型
      • 学习型组织
      • 人本管理组织
  • 幼儿园的组织文化建设的实施
    • 幼儿园组织文化建设的原则
      • 导向性原则
      • 系统性原则
      • 独特性原则
      • 长期性原则
    • 幼儿园组织文化建设的步骤
      • 创建学习型组织
      • 加强师德建设，营造积极向上的教师队伍
      • 加强信息化建设，提高办园的现代化水平
      • 活跃生活文化，提什教职工的幸福感
    • 幼儿园组织文化建设的方法
      • 建设物质文化，塑造良好组织形象
      • 建设制度文化，规范幼儿园管理
      • 塑造精神文化，打造核心竞争力
    • 幼儿园组织文化建设的途径
      • 学习借鉴国内外优质幼儿园文化建设的先进经验
      • 对幼儿园文化进行整体设计，提高文化的育人功能
      • 开展丰富多彩的文化活动，充分调动教师的积极性和创造潜能
• 幼儿园的团队建设
  • 幼儿园团队建设的含义
    • 幼儿园团队的含义
      • 幼儿园团队主要是指幼儿园所有教职工为实现幼儿体，智，德，美全方面发展，促进其身心和谐发展的目标而组成的。
    • 幼儿园团队建设的含义
      • 幼儿园团队建设是指通过设置团队目标，运用科学合理的途径来培养一支具有较强凝聚力，团结奋进的高素质幼儿园团队。
  • 幼儿园团队建设的意义
    • 幼儿园团队建设与组织文化相互影响，相互促进
    • 良好的团队建设可以提高幼儿园管理质量和保教质量
  • 良好的幼儿园团队的特征
    • 明确一致的工作目标
    • 互补的技能
    • 共同的价值观和行为规范
    • 每个人在自己职责范围内有易行的自主性
    • 有效的激励机制
    • 有归属感，互相信任，良好沟通
  • 团队建设的目标和途径
    • 共同设置目标，并使其整合一致
    • 用民主的方法建立合理的规章制度并严格执行
    • 引导全员形成良好的组织文化
    • 公平公正处理团队冲突
    • 关爱教职工个人成长
  • 团队的冲突和解决策略
    • 团队冲突是客观存在，的是不以人的意志为转移的
    • 团队冲突的解决
      • 确立目标和价值的导向机制
      • 建立有效的沟通渠道
      • 冷静与公平处理人事冲突