导图社区 初中政治七下第二单元 情绪情感的主人
人教版 七年级下册 第二单元 按今年考纲来整的
按2020福建考纲制作的人教版七年级下册第二单元政治思维导图
社区模板帮助中心,点此进入>>
《老人与海》思维导图
《钢铁是怎样炼成的》章节概要图
《傅雷家书》思维导图
《西游记》思维导图
《水浒传》思维导图
《茶馆》思维导图
《朝花夕拾》篇目思维导图
《红星照耀中国》书籍介绍思维导图
初中物理质量与密度课程导图
桃花源记思维导图
七年级下册政治
第二单元
做情绪情感的主人
情绪
类型
复杂情绪
基本情绪
喜
怒
哀
惧
作用
积极
激励我们克服困难,努力向上
消极
可能让我们因挫败而止步不前
青春期情绪特点
影响:体现了青春的活力,带给我们不同的感受
正确面对:
善于激发正面的情绪感受
积极面对负面情绪
合理表达情绪
为什么
人与人的情绪会相互感染
情绪的表达,不仅与自己的身心健康有关,而且关乎人际交往
怎么做
了解自己的情绪,接受他们
学会以恰当的方式表达出来
合理调节情绪
学会调节情绪,有助于我们更好地适应环境
学会调节情绪,能保持积极乐观的心态,让生活更美好
适度的负面情绪可以帮助我们适应突发事件,但持续的处于负面情绪可能危害身体健康
改变认知评价
转移注意
合理宣泄
放松训练
情感
与情绪的关系
情感与情绪紧密相关,伴随着情绪反应逐渐积累和发展
情感与情绪也有区别
情绪是短暂的,不稳定的,会随着情境的改变而变化
情感是在生活中不断强化,逐渐积累的,相对稳定
复杂性
基础性情感:如安全感
高级情感:如道德感
负面的体验:如恐惧感
两方混杂的情感:如敬畏感
是人最基本的精神需求
情感影响我们的判断和选择驱使我们做出行动
有助于我们更全面地观察事物,探索未知
美好情感
作用和价值
让我们身心愉悦
促进我们精神发展
获得方式
阅读
与人交往
参加有意义的社会活动