七下道法三单元思维导图

七年级下册 初中政治 道德与法治第三单元思维导图

在集体中成长

• “我”和“我们”
  • 集体生活邀请我
    • 集体的温暖
      • 1.集体的含义
        • 集体是人们联合起来的有组织的整体
      • 2.集体的温暖是怎样体现的
        • ①每个人都有过集体生活的情感需要
        • ②在集体中，获得安全感和归属感
        • ③在集体中，体验集体荣誉感
    • 集体的力量
      • 1.集体力量的来源
        • 共同目标
        • 团结协作
      • 2.个人力量与集体的关系
        • ①个人:分散，集体:强大
        • ②个人:有限，集体:合力
      • 3.集体有怎样的力量
        • ①完成一己之力无法完成的事
        • ②影响甚至改变一个人
  • 集体生活成就我
    • 在集体中涵养品格
      • 培养负责任的态度和能力
      • 培养人际交往的基本态度和能力
    • 在集体中发展个性
      • 集体生活为个性发展搭建平台——展示、发展个性，不断认识完善自我
      • 差异是完善个性的重要资源——包容、学习
      • 实现集体目标有利于个性发展——积极参与集体活动
• 共奏和谐乐章
  • 单声与和声
    • 个人意愿与集体规则
      • 1.如何处理个人意愿与集体规则
        • ①一致:积极遵守和维护
        • ②冲突:个人意愿服从集体的共同要求
        • ③冲突:理解集体，反思个人，找平衡点
      • 2.发生冲突的原因
        • 这可能基于一方有不正当或不合理的要求，也可能是基于个人和集体的需要不同
    • 让和声更美
      • 1.个人利益和集体利益的关系
        • 本质上是一致的
        • 坚持集体主义
        • 反对极端个人主义
      • 2.如何让和声更美
        • ①尽力做好自己，遵守规则
        • ②提出积极的改进建议
        • ③坚持集体主义
        • ④冷静考虑，慎重选择，心中有集体，识大体、顾大局
  • 节奏与旋律
    • 我在多个集体中
      • 1.（观点）不同集体，不同角色，不同责任
      • 2.个人节奏与集体旋律的关系
      • 3.解决角色冲突的方法
        • ①
        • ②
        • ③局部服从整体，个人服从集体
    • 集体中的小群体
      • 1.小群体的形成
      • 2.小群体的影响
        • 积极影响:①②
        • 消极影响:小团体主义
      • 3.小群体和集体的关系
        • ①
        • ②
• 美好集体有我在
  • 憧憬美好集体
    • 共同的愿景
      • 集体愿景的含义和作用
      • 美好集体的作用
    • 良好的氛围
      • 美好集体的特征
        • 民主的，公正的
        • 善于合作
        • 充满活力
        • 充满关怀与友爱
      • 正确看待竞争
        • 以承认，尊重为前提
        • 在竞争中向对手学习，在竞争中学会合作
  • 我与集体共成长
    • 怎样在共建中尽责
    • 自治精神的表现
    • 如何为集体做贡献
    • 承担责任的重要性
      • 承担责任的回报与代价
    • 怎样承担责任