导图社区 人教新版九年级上册 政治 第三课 追求民主价值
初中政治学习笔记分享!这份思维导图整理了部编版道德与法治第三课“追求民主价值”的主要知识点,内容由生活在新型民主国家和参与民主生活这两部分组成,快来学习吧!
从历史的角度:强国富民是自古以来,尤其是近代以来中国人民的强烈期盼;新中国成立以来:中国人民在中国共产党领导下实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃;现代化建设的今天:解放和发展生产力、实现共同富裕,是建设社会主义现代化强国的应有之义。学习了本张人教版九上政治富强与创新思维导图后相信你会有更深的理解,赶快收藏学起来吧!
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第三课 追求民主价值
生活在民主国家
*民主与法治的关系
民生的足音
什么是民主 民主思想 民主价值
中国的民主进程 民主制度
1840年以来的近代
中国共产党自成立以来
1949年新中国成立
新中国成立后
改革开放以来
社会主义民主的发展意义 是中国人民的自觉选择
新型的民主 四个表现
本质特征
基本特点
我国公民参与民主生活的形式丰富多彩
怎样落实——通过政治制度来落实人民当家做主
我国民主的现状
社会主义民主的本质和目的
我国社会主义民主是一种新型的民主
参与民主生活
#行动上,思想上
行使民主权利
公民参与的必要性 内涵 要求 实践
民主生活的形式
民主选举
民主决策 地位 要求 四种形式
民主监督 意义
增强民主意识
民主意识 为什么
地位
内涵 要求
如何培养民主意识 怎么做
意识上
知识上
实践上
增强公民民主意识的意义