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如何高效学习，成为超级学霸！
本书包括整体性学习策略的核心思想和具体技术，详细介绍了快速阅读法、流笔记法、比喻法、内在化等七大方法，并为高效学习提供了从生活到时间管理的整体解决方案。跟随本书，你也将成为高效学习的超级学霸！
编辑于2023-09-08 16:43:17 四川省- 高效学习
- 喜剧创作技巧——5个重要认知
本导图从5个方面梳理了喜剧创作的要点。第一，写喜剧情境就是写情境中的喜剧人物，要突出人物的窘态。第二，写喜剧人物就是写人物的喜剧性格。高级喜剧人物在特定情境下暴露性格短板。第三，环境与人物关系本质是环境向人物提出改变自我的要求，而人物拒绝改变。第四，喜剧人物的动作要源自其内在动机，不能为喜剧而喜剧。第五，喜剧可以嘲讽个体，也可以嘲讽群体。
- 喜剧创作技巧——没有上帝视角，喜剧很难搞笑
喜剧方法：建立观众的“上帝视角”即在喜剧场面出现之前，该完成的铺垫和交代的信息要给足;喜剧人物可以整体地位、智力、外形等方面低于观众，或者因为自身认知局限而犯错，让观众产生优越感。在组织叙事时，可以给观众提供比喜剧人物更全面的信息，使得观众俯瞰喜剧人物的行动，从而引发笑点。
- 如何构建极致而有力的喜剧冲突
本文首先介绍了构建有力的喜剧冲突的三个方法:事与愿违、持续加力和忽然泄力。然后提出了喜剧冲突的三个边界，即观众对人物产生同情、人物带动观众开始理性思考和真实的伤害。作者建议在喜剧创作中，要让喜剧人物处于极端的困境，并不断加压，以榨取其最大的窘态；要让观众保持上帝视角，不进行理性思考，以获得最大笑声；同时要避免出现硬伤和教育观众，以及展现真实的血腥和死亡画面。通过控制好这些边界，可以创作出极致的喜剧冲突。
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- 喜剧创作技巧——5个重要认知
本导图从5个方面梳理了喜剧创作的要点。第一，写喜剧情境就是写情境中的喜剧人物，要突出人物的窘态。第二，写喜剧人物就是写人物的喜剧性格。高级喜剧人物在特定情境下暴露性格短板。第三，环境与人物关系本质是环境向人物提出改变自我的要求，而人物拒绝改变。第四，喜剧人物的动作要源自其内在动机，不能为喜剧而喜剧。第五，喜剧可以嘲讽个体，也可以嘲讽群体。
- 喜剧创作技巧——没有上帝视角，喜剧很难搞笑
喜剧方法：建立观众的“上帝视角”即在喜剧场面出现之前，该完成的铺垫和交代的信息要给足;喜剧人物可以整体地位、智力、外形等方面低于观众，或者因为自身认知局限而犯错，让观众产生优越感。在组织叙事时，可以给观众提供比喜剧人物更全面的信息，使得观众俯瞰喜剧人物的行动，从而引发笑点。
- 如何构建极致而有力的喜剧冲突
本文首先介绍了构建有力的喜剧冲突的三个方法:事与愿违、持续加力和忽然泄力。然后提出了喜剧冲突的三个边界，即观众对人物产生同情、人物带动观众开始理性思考和真实的伤害。作者建议在喜剧创作中，要让喜剧人物处于极端的困境，并不断加压，以榨取其最大的窘态；要让观众保持上帝视角，不进行理性思考，以获得最大笑声；同时要避免出现硬伤和教育观众，以及展现真实的血腥和死亡画面。通过控制好这些边界，可以创作出极致的喜剧冲突。
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