导图社区 《跃迁》读书笔记——第三章:联机学习
在知识爆炸、终身学习时代,人与人之间比拼的不是学与不学,而是认知效率。学习前,想明白学什么、怎么学、有什么用和如何兑现。
这是一篇关于纳瓦尔宝典的思维导图,《纳瓦尔宝典》是一部具有深刻洞察力和实用价值的作品,无论是对个人发展还是商业实践,都能提供宝贵的指导和启示。
"世界上最好的感觉,是生命如河流般宁静鲜活地流淌成长并非说教,而是自我创造的转化过程:从童年萌芽的精神胚胎,到内在王者的觉醒,需要时间与情绪的陪伴蒙特梭利、皮亚杰等发现,儿童在自由中必然产生兴趣,其觉察力远超成人当'我'成为价值本身,精神激情便推动认知从简单到丰富这宏大的内在力量,终将引领生命走向完整与祥和一切创造,始于儿童的自我创造" 。
这是一篇关于春季养肝极简指南的思维导图,主要内容包括:肝脏状态,具体做法,养护原则。核心口诀:睡够觉、少动怒、吃青食、轻运动。
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《跃迁》 第三章:联机学习
构建知识体系
认知效率
找知识源头
“读什么”
一手信息
知识源头
二手信息
转述一手
三手信息
传播观点
简化
极端化
四手信息
个人情绪表达
怎么做?
跟随源头
成为源头
辨别一二三四手信息,走向知识的源头,并与那些人站在一起。总有一天,你也会成为创造知识的人。
功利读书法
学得更好,却学的少
效率max
目标导向
解决当下问题
即时反馈
学了有用
最近发展区
难度适中
延迟满足
找到目标
资源分配
自身需求
区分阅读
认知
知识
娱乐
带着问题
萃取知识晶体
知识结构
“关”
关联
相互关系
“书”
树状
包含关系
“叙”
序列
因果关系
“述”
数据
差异关系
工具箱
大量看
尝试模仿
先画一遍
给人讲一遍
自己创造
联机学习者
知识路由器
“调用”和“整合”他人的答案
“学五渣”
美国大学申请
李小龙
崛起之道
认知德扑
学习思路
自学
自己找答案
联机学习
同行交流
答案换答案
跨界联机学习
跨行学习
争鸣春秋战国百家
古希腊文明诞生
文艺复习
联机写作
一个知识跃迁群的点子质量,也符合幂律分布
多元
高频
提问
结构
汇聚
思想盛宴
准备
群选话题
激发
成果
终身提问者
真正终身提问者
比终身学习者更有效的,是终身提问者
特点
目标清晰
反馈及时
动力更强
有号召力
工具
列问题清单
相关性
好奇心
假装写书
问题少年
问题少年是让个人无法拒绝的学习姿势。
准备充分
不伸手党
好问题组合
输出答案
“问题树”
学习复利
思考运用
形成迭代
知识有用
不会忘记
提问的力量
提问>答案
提问抗折旧
提问即思考
提问即创造
灵感迸发
跨领域组合
厚积薄发
同领域组合
即兴发挥
知识+场景
知识vs问题
学习的速度,跟不上遇到问题的速度。这是你焦虑的根源。
专注问题
真正的专业是你“特别擅长解决某类型的问题”
真实
高价值
有可能被解决
调用知识
手段多元
知识IPO
变现价值
放大碎片化
朋友圈更新
设计知识MVP
百元方案
生涯咖啡
首席知识官
整理知识
变成产品
自己设计
I问题
能被解决
P解决问题
一个到同类型多个
应对不同情境
自我进化
子主题
O输出倒逼输入
知识晶体
兑现价值
卡住
希望憋大招
害怕分享
商业思想大师
跨领域整合者
知识IPO系统
站在知识源头,萃取知识晶体;联机学习,用一块晶体换回来更多晶体;以问题为中心学习,创造自己的问题树;用知识IPO让知识变成价值。