春

初一上册语文第一课《春》的详细内容，朱自清（1898-1948），字佩弦，江苏扬州人，散文家，诗人，学者。著有诗文集《踪迹》散文集《背影》《欧游杂记》《你我》等。

春

文章中描绘春天的五幅图 1.（3）春草图 2.（4）春花图 3.（5）春风图 4.（6）春雨图 5.（7）迎春图

总结

抓住春的主要特征，虚实结合，动静结合 从不同的角度叙写了作者热爱春天，憧憬未来的欣喜心情。

选自《朱自清全集》第四卷

朱自清（1898-1948），字佩弦，江苏扬州人，散文家，诗人，学者。 著有诗文集《踪迹》散文集《背影》《欧游杂记》《你我》等。

（8~10）赞春

1.一年之计在于春。 引用俗语启迪人们：要抓住春光，努力学习，奋发向上。 2.春天像刚落地的娃娃。突出了春天的新。 3.春天像小姑娘。突出了春天的美。 4.春天像健壮的青年。突出了春天的力。

（2~7）绘春

1.一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。运用了拟人的修辞手法。 2.山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。运用了排比的修辞手法。 3.小草偷偷地从土里钻出来。的拟人的修辞手法。体现出小草悄然而出的情景。 4.嫩嫩的，绿绿的。叠词有节奏感和音乐美。 5.坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。从侧面写春草的可爱，春草给人们带来欢乐。写出了人与自然的和谐。 6.吹面不寒杨柳风。运用了引用的修辞手法。体现了春天的温暖。 7.像母亲的手抚摸着你。运用了比喻的修辞手法。 8.雨是最寻常一下，就是三两天。写出了春雨次数多，时间长。 9.看像牛毛，像花针，像细丝。写出了春雨的多而细密，亮而闪烁，柔而绵长的特点。 10.人家屋顶上全笼着一层薄烟。写出了春雨的轻盈。 11.树叶子却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。写出了雨水的润物，运用了侧面描写。

（1）盼春

1.盼望着，盼望着 。运用了反复的修辞手法。表达了作者盼春的急切。 2.春天的脚步进了。运用了拟人的修辞手法。表达了作者对春天来临的喜悦。