导图社区 马斯洛需求层次理论
Maslow's Hierarchy of Needs马斯洛需求层次理论,具体有生理、安全、社交、尊重、自我实现层次,希望这份脑图会对你有所帮助。
教育学的历史与未来,总结了元研究与元理论、 21世界教育学发展趋势、基本问题等。
教育学,狭义:学校教育,教育者根据社会发展的要求,在特定的教育场所,有目的、有计划、有组织地对受教育者的身心施加影响,以使他们的身心朝社会期望的方向发展的过程。
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Maslow's Hierarchy of Needs
生理
級別
最低
最急迫
食物、空氣、水
特徵
什麼都不想
活下去
脆弱
思考能力
道德觀
激勵措施
增加
工資
福利
業餘
時間
空間
休息
改善
條件
安全
低
受到
威脅
覺得
不公平
危險
緊張、徬徨不安
強調
規章制度
職業保障
福利待遇
保護
不失業
提供
醫療保險
失業保險
退休福利
避免
雙重指令
混亂
社交
較高
關懷
價值
機會
支持
尋找
建立
人際關係
開展
體育比賽
集會聚會
尊重
愛
面子
需要
認同
別人
被
虛榮
吸引
表揚
獎勵
任務
艱鉅性
技巧
成功所需
自我實現
最高
前四項皆須滿足
延伸性需求
發揮潛能
感到
空虛感
充實自我
事物
認為
價值觀
勝於
金錢
愛人
社會偏見
設計
複雜
策略
委派
特有