教育大数据基础知识概念图

中小学教师素质数据素养知识概念图。

教育大数据基础知识

• 教育大数据的战略与内涵
  • 大数据时代与国家大数据战略
    • 核心应用价值：分析和预测
    • 本质：核心价值的再挖掘
    • 优势：挖掘规律、预测趋势、进行干预
    • 核心思想
      • 数据价值远胜算法技术
      • 承认数据的混杂多元
      • 从因果转向相关
      • 从抽样转向全样本
      • 交叉融合和流动生长
      • 强调数据的即时分析
  • 教育大数据的内涵与独特性
    • 内涵：整个教育活动过程中产生及根据教育采集到的，一切用于教育发现并可创造巨大潜在价值的数据集合
      • 大数据四大来源
        • 教学活动
        • 教育管理
        • 校园生活
        • 科学研究
      • 大教育观
        • 全员
        • 全程
        • 全方位
    • 大数据助力破解六大难题
      • 教育发展不均衡难题，实现教育普惠化
      • 教育信息隐形化难题，促进教育可量化
      • 教育决策粗放化难题，提升决策科学化
      • 教育就业盲目化难题，指导择业合理化
      • 教育方式单调化难题，助推教育个性化
      • 教育择校感性化难题，推进选择理性化
    • 独特性
      • 与传统教育比较
        • 数据采集
          • 传统教育数据：阶段性
          • 教育大数据：实时、持续微观数据
        • 数据分析
          • 传统教育数据：描述性分析
          • 教育大数据：诊断性、预测性分析
        • 数据应用
          • 传统教育数据：关注群体特征和教育发展整体情况
          • 教育大数据：更加多元化、深入
      • 其他领域大数据
        • 教育大数据的采集呈现高度的复杂性
        • 教育大数据的应用需要高度的创造性
        • 教育大数据不仅注重相关关系，也要强调因果关系
  • 教育大数据三问
    • 有与无
    • 大与小
    • 美与丑
• 教育大数据采集
  • 教育大数据的来源与结构
    • 来源
      • 人：老师、学生、家长、管理者
      • 物：服务器、信息系统、校园网站、多媒体设备
    • 结构
      • 洋葱模型：
        • 行为层：教育相关用户，老师、学生、教研员等行为数据（日志记录）
        • 资源层：教学过程与建设、教与学过程中生成各种教育教学资源（专门建设、动态生成）
        • 状态层：存储各种教育装备教育环境及教育业务运行状态数据（人工记录、传感器告知）
        • 基础层：国家教育基础性数据（人工采集、数据交换）
      • 冰山模型
        • 结构化数据
        • 非（半）结构化数据：
  • 教育大数据的采集技术
    • 教育大数据的采集技术
      • 物联感知技术
      • 视频录制技术
      • 图像识别技术
      • 平台采集技术
      • 点阵数码笔技术
        • 保存书写过程和结果数据
        • 书写数据采集工具
      • 可穿戴设备技术
        • 记录学生身体信息
        • 记录学生学习信息
      • 智能录播技术
    • 教育大数据采集注意事项
      • 手动到自动
  • 教育大数据的数据体系
    • 提前规划设计
    • 有清晰的边界
    • 保持连续性和规范性
    • 采集粒度尽可能小
    • 符合伦理道德
• 教育大数据分析
  • • 教育大数据分析框架
      • 分类：描述性分析、诊断性分析、预测性分析、处方性分析
      • 三类对象：教育管理者
      • 四项功能：描述、评价、预测、干预
    • 教育大数据分析模型
      • 教育决策支持模型
        • 三转变
          • 模糊➡️清晰
          • 猜测➡️证据
          • 冒险➡️保险
        • 国家教育科学决策服务系统
          • 数据多维度比较分析与呈现
          • 基于科学预测的教育规划发展
          • 用数据模型监测教育目标和指标进展状况
      • 教育舆情监测模型
      • 适应性学习模型
      • 学习预警模型
      • 深度学习分析模型
      • 学业评价模型
      • 学生画像模型
  • 三种分析法
    • 描述性分析
    • 预测性分析
    • 诊断性分析
• 走向数据驱动的教学
  • 教学范式包含教学模式
  • 三代教学范式发展
    • 经验模仿教学范式
    • 计算辅助教学范式
    • 数据驱动教学范式