导图社区 普通心理学：记忆
本章简要介绍了记忆的生理机制，为心理学考研的重要知识点。
本张导图对人格的基本特征、基本成分、几种人格理论等进行了一一介绍。
本章首先论述了动机的含义和功能，之后介绍了人类各种不同的动机，然后阐述了几种重要的动机理论。
本章首先介绍情绪的性质，功能维度及其种类，接着介绍情绪和情感的神经生理学机制，然后介绍几种主要的表情，最后介绍情绪理论。
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记忆223
一般概念224
记忆是在头脑中积累和保存个体经验的心理过程。 人脑对外界输入的信息进行编码、储存和提取的过程。
编码、储存、知识的表征、精细复述、提取
作用
分类
三级记忆模型（阿特金森和谢夫林）
感觉记忆——注意——短时记忆——复述储存——长时记忆——提取——短时记忆
感觉记忆
当客观刺激停止作用后，感觉信息在一个极短的时间内被保存下来，这种就是感觉记忆或感觉登记，持续时间为0.25-4s。
短时记忆
短时记忆：持续时间为5s-1min，容量为7±2个组块，编码方式以言语听觉为主，也存在视觉或语义编码，以复述的形式进入长时记忆。
长时记忆
长时记忆：一种永久性储存，没有容量限制，保存时间1min-许多年，甚至终身。
程序性记忆
安德森
陈述性记忆
情景记忆
语义记忆
图尔文
外显记忆和内隐记忆
内隐记忆：在个体无法意识的情况下，过去经验对当前作业产生的无意识影响。 外显记忆：在意识控制下，过去经验对当前作业产生的无意识影响。
神经生理机制227
脑区
整体机能（拉什利）、细胞集合理论
颞叶中部及其皮层下结构
海马体-顺行性记忆、空间记忆；杏仁核-情绪记忆
前额叶
情景记忆、空间记忆、工作记忆、时间顺序记忆、记忆的储存，编码和提取
脑细胞机制
反响回路、突触结构、长时程增强作用
生物化学机制
核糖核酸、激素
理论
整合论(拉什利)
定位说(布洛卡)
记忆SPI理论(图尔文)—多重记忆系统说
感觉记忆232
编码
感觉记忆的编码形式主要依赖于信息的物理特征。
视觉-图像记忆：听觉-声像记忆
整体报告法和部分报告法
储存
转换
外界刺激-感觉信息-注意、组织-短时记忆
短时记忆234
编码方式
以听觉编码为主，也存在视觉和语义编码
影响因素：1.觉醒状态（上午＞下午＞晚上） 2.加工深度 3.组块
容量
7±2
储存和遗忘
组块化
复述
机械性复述和精细复述
遗忘
干扰or消退
提取（斯滕伯格238）
平行扫描
自动停止系列扫描
完全系列扫描√
工作记忆（巴德利）
工作记忆：在信息加工的过程中，对信息进行暂时储存和加工的，容量有限的记忆系统。
阅读广度测验
语音环路
视觉空间模板
情景缓冲器
中央执行系统
语义编码
影响因素：编码时的意识状态；加工深度
信息编码
其他
主观组织，表象编码
变化
数量:减少 质量：简略，概括；完整，合理，有意义；具体，夸张
方法
组织有效的复习
1.复习要及时 2.合理安排复习时间 3.阅读与重现交替进行 4.注意排除前后材料的影响
利用外部记忆手段
注意脑的健康和用脑卫生
信息提取
编码特异性原则
再认和回忆
再认:间隔时间，材料的数量和质量，思维的积极性，原有经验的巩固程度，原有经验和重新出现时的相似程度，个性特征 回忆:联想，暗示和再认，表象和词语的双重线索，干扰，定势和兴趣
线索
情景、生理和心理状态
遗忘（艾宾浩斯）
特点
先快后慢,先多后少
影响因素
1.识记材料的性质和数量 2.学习的程度 3.识记材料的系列位置 4.识记这的态度
原因
衰退说、干扰说、压抑说、提取失败说
内隐记忆256
遗忘症病人的研究
与外显记忆的不同
加工深度
影响外显，不影响内隐
保持时间
随着时间的推移，外显记忆下降很多，内隐记忆变化不明显
记忆的负荷量（同）
呈现方式
感觉通路的改变对内隐记忆的影响大，视觉好于视觉和听觉
干扰因素（同）
