《正面管教》读书笔记

下图为正面管教读书笔记思维导图，《正面管教》由京华出版社出版，作者尼尔森，书中讲述的主要就是如何运用正面管教方法使孩子获得这种能力。

正面管教

• 作者
  • 国籍
    • 美国
  • 中文名
    • 简·尼尔森
  • 英文名
    • Jane Nelsen
• 译者
  • 玉冰
• 核心理念
  • 和善而坚定
• 主要章节
  • 正面的方法
    • 尊重与合作为基础
  • 几个基本概念
    • 阿德勒的基本概念
      • 孩子是社会人
      • 行为以目的为导向
      • 孩子的首要目的是追求归属感和价值感
      • 一个行为不当的孩子，是一个丧失信心的孩子
      • 社会责任感或集体感
      • 平等
      • 犯错误是学习的好时机
      • 要确保把爱的信息传递给孩子
    • “赢得"孩子
      • 四个步骤
        • 表达理解
        • 表达同情
        • 告知你的感受
        • 关注解决问题
  • 出生顺序的重要性
    • 对执教风格的影响
      • 老大
        • 喜欢负责
        • 偏爱条理和秩序
      • 排行中间
        • 关注反叛学生
        • 相互尊重和理解
      • 老小
        • 有创意
        • 让孩子承担更多的责任
  • 重新看待不良行为
    • 几种错误目的
      • 寻求过度关注
      • 寻求权利
      • 报复
      • 自暴自弃
  • 当心逻辑后果
  • 关注于解决问题
  • 有效地运用鼓励
    • 鼓励的要素
      • 激励孩子自我评价
      • 尊重孩子
      • 看到孩子的观点
      • 会对朋友这么说话吗？
  • 班会
    • 目的
      • 教会孩子相互尊重
      • 致谢、感谢以及感激
      • 问题的解决方案
      • 超越逻辑后果
  • 家庭会议
  • 你的性格对孩子性格的影响
    • 生活态度取向
      • 安逸型
      • 控制型
      • 取悦型
      • 力争优秀型
  • 综合运用
    • 不介入孩子们之间的争端
  • 家里和教室里的爱与欢乐