导图社区 教培运营之数据复盘
教培运营之数据复盘思维导图，帮大家分析招生效果并总结活动五大核心数据，指出常见问题及解决办法等。
习惯就是人们长时间养成的生活方式和行为方式，它决定了我们做事的基本方法，有好的习惯的人做事都会有好的结果，而坏习惯的人往往难以成事，因而，人们常说习惯决定命运。这里总结了7个习惯帮助大家成为高效人士。
认知获取的概念 知道一些概念、过程、信息、现象、方法,知道它们大概可以用来解决什么问题,而这些东西过去你都不知道。 结论:认知获取是学习的开始,而非结束。 比如当朋友给我们介绍一位新朋友时,朋友说,这位朋友性格活泼开朗。
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教培运营之数据复盘
三个步骤分析招生效果
1.总体了解此次招生营销活动效果
2.分项解读，找出此次活动营销的不足之处
3.根据上一项找到不足之处，分析导致其不足的原因及解决方法
活动五大核心数据
浏览量（PV）：代表活动被看过多少次
转化率：等于活动报名量除于活动浏览量
分享率：等于分享次数除于活动浏览量
报名量：代表活动多少人报名
分享量：代表活动被分 字的次数
传播效果评价两个维度
自传播水平
标题
内容
传播爆发力
传播生命力
初始投放渠道
投放渠道数量
投放精准度
关键访客分析
一般家长
优质家长
两大常见问题（内力问题）
内力问题
自传播水平标题/内容效果较差
标题和内容都还不错，但是转化率低
内力切入点
活动自身的方案创意/标题/内容/诱导
增强方法
1.修改方案成本太大的话，不适合大改
2.可以从修改标题/内容/转化等提升
两大常见问题（外力问题）
外力问题
微信传播链路中初始转发渠道质量差，初始触达量及层级少，明显没有扩散优质家长占比低
触达人群画像与目标人群特征相去甚远
外力切入点
推广上的营销渠道，例如优质家长的朋友线下广告等等
1.停止不合适的渠道推广，选择其他渠道
2. 发现有效的渠道，寻找相似者，加大投放量
明确活动核心指标
明确活动目的
浏览量续费
转发报名
梳理活动流程
裂变报名
分享付费
确定数据指标
重要指标
次级指标
一般指标
招生活动动力阻力表
点开海报
动力
阻力
减少阻力
了解活动
参与报名
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