导图社区 考研英二英语阅读技巧
上海地区--考研英二英语阅读技巧,先题后文,串联题干,如词汇题:通过定位好的句子找上下文逻辑关系找同义词或反义词;若是简单词需排除简单含义;利用词汇的感情色彩判断。
编辑于2023-10-06 10:15:10英语阅读
阅读理解不要理解,不要加戏
先题后文,串联题干
只看题干
出题顺序和行文顺序一致
看一段做一题
区分题型
不看选项
五个选项中重复的单词
中心思想
读文章
形容词、副词、反问
作者态度
句子和句子的逻辑关系
让步句后的句子才是重点
though、although、in spite of、despite、while
转折
but、yet、however、in fact、(un)fortunately、sadly
on the contrary、now
并列
无转折词
重复
递进
举例
段落中心主旨→全文中心主旨
递进
even
因果
连词:because、since、as、for
连词后面句子,不接句子就是介词
词组
来自于:derive from、originate from、stem from、result from
归因于:owing to、due to
导致:contribute to
定语从句表示因果(解释说明)
表结果
become
instead表示相同逻辑关系,instead of表示相反逻辑关系
段落和段落的逻辑关系
说明现象-现象分析(优缺点、时间对比、原因)-做评价
提出问题-原因分析-解决方法/建议
文章话题引出套路
开门见山
类比
个体-一般
反面观点
行文套路
少数派原则:作者观点与大众观点相反
作者批驳
直接反击
委婉批评
避重就轻
重复的是重点,重点是考点
微观阅读技巧
标点符号的运用
逗号
两个逗号之间,或一个逗号之后为补充说明的成分,非主干
冒号
冒号前后,一般是从抽象到具体,冒号后面的内容解释前面的内容
分号
分号前后为并列关系
引号
引用
比喻
反语或语意转移
可以不用
问号
与中心密切相关
连续的?表达质疑否定的态度
关注结果,过程略读
论点后的例子可以不略过
主系表结构和作者态度相关
互为相反的选项必有一个正确答案
不认识的动词一律用do代替
大众观点
generally、often修饰
现在完成时
过去持续到现在的动作
seem
让步,与实际相反
while
表对比
should
与作者态度有关
一般是负面
与现实相反
数字有比较才有意义
实验、研究、调查的重点在结论,而不是过程,除非提问细节
同义替换
=and
alongside 、combine with
evolution=process
little=few 几乎没有
a little=a few 一点
suspect=consider
goverment=council
法案 Bill=Act
policy=approach
measure=act=step=情态动词=take
future=prospect
比较级+否定=最高级
paradoxically=however
逻辑
同
instead
compare
无转折词
反
instead of
contrast
=not
anything but、rather than
有转折词
时间相反一切相反,注意文章的今昔对比
双重否定表肯定,三重否定可以直接去掉两个否定
should表示现实和理想相反=没有做到的
推断题
标志
infer learn from imply suggest conclude. indicate 全文/段落
正确选项
文章细节的同义改写
段落中心思想
干扰选项
作者希望的结果≠事实
方法
细节服从主旨
according to the text —全文中心
according to the paragraph—段落主旨
转折处常设置推理
语法现象常设置推理
语气相对缓和:may、can、some
词汇题
标志
“???”(Line.paragraph)mostprobably means
方法
通过定位好的句子找上下文逻辑关系找同义词或反义词
若是简单词需排除简单含义
利用词汇的感情色彩判断
干扰选项特征:字面意思理解
作者态度题
标志
attitude deem consider tone(语气、语调)+选项用词
方法
正确选项词汇归纳
正面:positive optimistic approval supportive
负面:negative pessimistic disapproval critical doubtful suspicious skeptical questionable
中立:neutral objective impartial disinterested
小墓碑选项
漠不关心:uninterested uncocncerned indifferent
困惑:confused puzzled
biased prejudice
contemptuous subjective
偏见
负面tolerance=permissive
作者态度一定可以在文中找到依据
adj adv
➖➕=➖
情态动词后(should must could would might ought to need及其否定)
怀疑即否定,问号表反问怀疑
书评类文章注意区分作者观点和书的作者的观点
中心思想题
干扰选项特征
比较级要慎选
文中某段细节-以偏概全
范围太大
标志
mainly about/discuss the best title the purpose
方法
串线(普遍适用)
将各段首句串联成一个整体,注意转折处
各段首句被重复提到的是全文中心
中心句(看形式)
文章开头的提问,对它的回答是文章中心
独句段
中心词(最直观)
文中反复高频出现的词
中心词不止一个,找最全面的选项
中心词可以同义改写
回头作文
看范围
例证题
标志
example case illustrate demonstrate to show to—
例子本身不重要,重要的是例子所支持的观点
观点一般在例子前有时也在例子后
干扰选项特征
就事论事(例子本身)
互为相反的选项有正确答案
细节题
定位点
大写
时间
数字
串联题干
找不到定位句时找长难句
让步后的句子
选项与原文逐词仔细对比
括号内容一定要读
题干涉及时间词(now、used to等)寻找定位句时注意时态
干扰选项特征
正反混淆
概念偷换
代词指代
表象
答非所问
拼凑选项
非最佳答案
过度推理
情感词的过度推理
绝对化用词
only must exclusively never all
最高级
往往不选,除非原文明确提到
选项中增加的adj、adv要慎选
正确答案特征
同义改写
抽象概括
与中心思想密切相关
语气缓和词
some may partly
原词重现要敢选
定位好的句子是解题的关键,细节服从主旨
因果关系题
先比对名词(核心概念)再比对形容词
分清主次原因,常就主要原因设题
找对应
=because
owing to、be aimed at、to do、since、for、as
句型结构
前因后果
make
前果后因
reflect
be born of
引用名言的目的
作者观点
作者观点题
问号后面是定位句
problem
定位原文中找否定、负面表达的词
出现probably、may等词时表判断
段落主旨