高中物理解题方法大全

下图汇总了高中物理答题常见的28个模型。高中物理中会遇到太多类型题，那么谁能在做题时最快的找到解题思路，谁就能提高做题效率。下面的28个最佳突破口可以使考生们以最快的速度，找到这28种类型题的解题思路。赶紧学起来吧！

高中物理解题方法大全

• 1.“圆周运动”突破口：关键是“找到向心力的来源”。
• 2.“平抛运动”突破口
  • 关键是两个矢量三角形。
  • （位移三角形、速度三角形）
• 3“类平抛运动”突破口
  • 合力与速度方向垂直
  • 并且合力是恒力
• 4“绳拉物问题”突破口
  • 关键是速度的分解，分解哪个速度
  • “实际速度”就是“合速度”
  • 合速度应该位于平行四边形的对角线上，即应该分解合速度
• 5.“万有引力定律”突破口：关键是“两大思路”
  • 　　（1）F万=mg适用于任何情况
    • 注意如果是“卫星”或“类卫星”的物体则g应该是卫星所在处的g.
  • 　　（2）F万=Fn只适用于“卫星”或“类卫星”
• 6.万有引力定律变轨问题突破口
  • 通过离心、向心来理解
  • （关键字眼：加速，减速，喷火）
• 7.求各种星体“第一宇宙速度”突破口：关键是“轨道半径为星球半径”
• 8.受力分析突破口：“防止漏力”
  • 寻找施力物体，若无则此力不存在。
  • （分清“内力”与“外力”-内力不会改变物体的运动状态，外力才会改变物体的运动状态。）
  • 　　“防止多力”：按顺序受力分析。
• 9.三个共点力平衡问题的动态分析突破口（矢量三角形法）
• 10.“单个物体”超、失重突破口：从“加速度”和“受力”两个角度来理解
• 11.“系统”超、失重突破口：系统中只要有一个物体是超、失重，则整个系统何以认为是超、失重。
• 12.机械波突破口
  • “质点振动方向”与“波的传播方向”关系——“上山抬头，下山低头”。
  • 波向前传播的过程即波向前平移的过程。
  • 　　波源之后的质点都做得是受迫振动，“受的是波源的迫”（所有质点起振方向都相同波速——只取决于介质。频率——只取决于波源。）
• 13.“动力学”问题突破口：看到“受力”分析“运动情况”，看到“运动”要想到“受力情况”。
• 14.判断正负功突破口
  • 　　（1）看F与S的夹角：若夹角为锐角则做正功，钝角则做负功，直角则不做功。
  • 　　（2）看F与V的夹角：若夹角为锐角则做正功，钝角则做负功，直角则不做功。
  • 　　（3）看是“动力”还是“阻力”：若为动力则做正功，若为阻力则做负功。
• 15.“游标卡尺”、“千分尺（螺旋测微器）”读数突破口
  • 把握住两种尺子的意义
  • 即“可动刻度中的10分度、20分度、50分度的意思是把主尺上的最小刻度10等份、20等份、50等份”
  • 然后先通过主尺读出整数部分，再通过可动刻度读出小数部分
  • 特别注意单位。
• 16.解决物理图像问题的突破口
  • 定性法——先看清纵、横坐标及其单位
  • 再看纵坐标随着横坐标如何变化
  • 再看特殊的点、斜率
  • （此法如能解决则是最快的解决方法）
  • 定量法——列出数学函数表达式，利用数学知识结合物理规律直接解答出
  • （此法是在定性法不能解决的时候定量得出，最为精确。）
  • 　如“U=-rI+E”和“y=kx+b”对比。
• 17.理解(重力势能，电势能，电势，电势差)概念的突破口
  • 重力场与电场对比
  • （高度-电势，高度差-电势差）
• 18.含容电路的动态分析突破口
  • 利用公式C=Q/U=εs/4πkd
  • E=u/d=4πkQ/εs
• 19.闭合电路的动态分析突破口
  • 先写出公式I=E/(R+r)
  • 然后由干路到支路。
• 20.楞次定律突破口
  • （“阻碍”—“变化”）
  • （相见时难别亦难！）即“新磁场阻碍原磁场的变化”
• 21.“环形电流”与“小磁针”突破口
  • 互相等效处理
  • 环形电流等效为小磁针，则可以根据“同极相斥、异极相吸”来判断环形电流的运动情况
  • 小磁针等效为环形电流，则可以根据“同向电流相吸、异向电流相斥”来判断小磁针的运动情况。
• 22.“小磁针指向”判断最佳突破口：画出小磁针所在处的磁感线！
• 23.复合场中物理“最高点”和“最低点”突破口
  • 与合力方向重合的直径的两端点是物理最高（低）点。
• 24.处理洛伦兹力问题突破口
  • “定圆心、找半径、画轨迹、构建直角三角形”
• 25.解决带电粒子在磁场中圆周运动突破口
  • 一半是画轨迹，必须严格规范作图
  • 从中寻找几何关系。另一半才是列方程。
• 26.“带电粒子在复合场中运动问题”的突破口
  • 重力、电场力（匀强电场中）都是恒力
  • 若粒子的“速度（大小或者方向）变化”则“洛伦兹力”会变化
  • 从而影响粒子的运动和受力！
• 27.电磁感应现象突破口
  • 两个典型实际模型：“棒”：E=BLv——右手定则（判断电流方向）
  • “切割磁干线的那部分导体”相当于“电源”
  • 　　“圈”：E=n△Φ/△t—楞次定律（判断电流方向）—“处在变化的磁场中的那部分导体”相当于“电源”
• 28.“霍尔元件”中的电势高低判断突破口——谁运动，谁就受到洛伦兹力！即运动的电荷（无论正负）受到洛伦兹力。