如何练习发散思维

发散通过对既定主题的不同方面进行评估，从而在短时间内拟定出几种可能的解决方式。发散思维是一种创造性思维，因此它分析问题的思维模式是跳出框框去思考。并非没有答案或者提出一个固定不变的答案，而是在解决问题的过程中不断问自己“如果这样尝试会有何发现？”在探索多种可能性的思维过程中提出有创意的观点。

如何练习发散思维

• 1. 定义发散思维
  • 1.1. 寻找解决问题的方案。
    • 发散思维是一种创造性思维，因此它分析问题的思维模式是跳出框框去思考。并非没有答案或者提出一个固定不变的答案，而是在解决问题的过程中不断问自己“如果这样尝试会有何发现？”在探索多种可能性的思维过程中提出有创意的观点。并非采取显而易见的步骤，不经思考地走直线，而是分析问题的各个方面以创造不同结果。 发散思维鼓励人们寻找和考虑新颖而独特的方法、机会、观念和解决方式。
  • 1.2. 灵活使用右脑。
    • 左脑是理性的分析式的控制型的，而右脑是创意、直觉和情绪表达所在之处。
    • 右脑对于发散思维以及创造性地解决问题来说十分关键。
    • 发散思维是自发的自由的非线性的。它是一种侧面的非传统思维模式。
  • 1.3. 突破学校中使用的标准化解题技巧。
    • 发散思维备四个特点。
    • 流畅：迅速生成多个观点或解决方式的能力。
    • 灵活：同时设想多种解决问题的途径的能力。
    • 原创：想出大多数人想不到的观点的能力。
    • 践行：不止于设想且付诸实践的能力。
• 2. 促进发散思维
  • 2.1. 学会思考和冥想。
    • 探索各种学习方式，创造新方式。末了再进行回顾反思。对于较为理论化的观点，想一想如何将其与生活经验联系起来，以及在以前的尝试中学到了什么。
  • 2.2. 促使自己用不寻常的角度看待事物。
  • 2.3. 学会提问的方法。
    • 越能从差异的角度提出具体的问题，越接近成功。
    • 将复杂的问题分解。
• 3. 练习发散思维的技巧
  • 3.1. 头脑风暴，集思广益。
    • 不批判任何一个观点，记录所有观点。
    • 在产生一长列表观点后，再一一回顾并评判其价值优缺。
  • 3.2. 记录。
  • 3.3. 自由写作。
    • 关注一个特定的主题，在一段短时间内围绕该主题自由书写。只要是和主题相关，想到什么就写什么。别在意标点和语法，尽管写。组织和修正留到之后再做。
  • 3.4. 利用思维导图将思维可视化。
  • 3.5. 用创新的方式组织想法。
    • 想取得最佳效果，需要综合运用发散思维和聚合思维。二者皆起到重要作用。发散思维提供创造力，聚合思维则有助于分析评估并总结这些创新的观点。