导图社区 历史九下第二章 第二次工业革命和近代科学文化 01
19世纪六七十年代,资本主义世界开始了第二次工业革命,人类社会进入“电气时代”。在第二次工业革命的推动下,主要资本主义国家相继步入工业化强国的行列,它们的社会结构、基础设施、大众教育、生活环境等方面发生了重大的变化。在此期间,近代科学文化也进一步走向繁荣
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中国通史第一集
中国通史第2集
中国通史第3集
中国通史第4集
中国通史第5集
中国通史第6集
中国通史第7集
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第6课 工业化国家的社会变化
工业化国家的社会变化
人口增长和大众教育
子主题
工业化
工业在国民生产总值中比重不断上升的过程,以及工业就业人数在总就业人数比重不断上升的过程
人口增长
工业革命极大推动了生产力的发展,促进了人口迅速增长
劳动力结构变化
农业劳动力减少,工商业劳动者增加
妇女从业者增多
大众教育 的推广
德国
推行教育改革
初等学校
中等学校
大学教育
法国
开设政府资助的中等学校
英法
对儿童实行免费义务教育
作用
提高了欧美各国的大众文化水平,促进了社会发展
城市化
含义
城市化是由农业为主的传统乡村社会向工业和服务业为主的现代城市社会逐渐转变的历史过程
原因表现
工业革命开始后,随着工业和商业的发展,农村人口不断流向城市,城市越来越大,越来越多的人生活在城市里。到19世纪后期,大部分英国人已经生活在城市之中了
推动
促进
环境污染和贫富分化加剧
环境污染
工厂排放大量的废气和废水,严重污染了大气和河流,危害着人们的身体健康
贫富分化
资本攫取了大部分社会财富,他们日益富裕,广大工人却难以糊口
贫富分化加剧,社会矛盾日趋尖锐,工人的反抗斗争日益激烈
第二次工业革命
背景
政治前提
19世纪六七十年代,资本主义制度在世界范围内得到巩固
市场基础
资本主义世界市场初步形成
经济基础
工业革命促进了资本主义经济的迅速发展
科学基础
自然科学研究取得突破性进展
物理学
英国科学家法拉第发现了电磁感应现象
英国物理学家焦耳发现能量守恒和转化定律
生物学
德国植物学家施莱登和动物学家施旺建立细胞学说
英国生物学家达尔文出版《物种起源》提出进化论
化学
俄国佛学家门捷列夫发现化学元素周期律
门捷列夫
元素周期表
电的应用
1866年,德国工程师西门子研发出发电机
1870年,比利时人格拉姆发明了电动机。电开始被广泛使用
美国人爱迪生发明白炽灯,其一生发明创造约有两千项,被誉为“发明大王”
内燃机和新交通工具的诞生
19世纪七八十年代,德国人先后发明了以煤气和汽油为燃料的内燃机
19世纪80年代,德国人卡尔·本茨创制内燃机驱动的汽车
1903年,美国人莱特兄弟制造的飞机试飞成功,实现了人类翱翔天空的梦想,开创了交通新纪元
内燃机的问世,推动了石油开采业的发展
通信技术的发展
19世纪70年代,美国人贝尔发明了电话
19世纪90年代,意大利人马可尼实验无线电报取得成功
化学工业的进步
科学家从煤和石油等原料中提取化学物质,制成了塑料、炸药、人造纤维等
1867年,瑞典化学家诺贝尔发明现代炸药
内容来源 | 人教版历史教材
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第5课 第二次工业革命
第二单元 第二次工业革命和近代科学文化
制作软件 | 亿图脑图
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历史九年级下册