导图社区 函数1思维导图
这是一个关于函数1思维导图,包含MID函数、MATCH函数,引用函数等,希望对你有所帮助!
通过教学活动设计,主题设计,讲课设计,教师能够全面思考教学过程和教学效果,提高教学质量。
这是一篇关于德育原则的思维导图,主要内容包括:教育影响的一致性和连贯性原则,依靠积极因素,克服消积因素 (长善救失),正面教育与纪律约束相结合的原则,尊重信任学生与严格要求学生相结合的原则,集体教育和个别教育相结合原则,知行统一原则,因材施教原则,疏导原则,导向性原则。
一致的品质,良好意志品质的培养,一个人能意识到自己行动的目的和意义,并能主动地交配自己的行动,不容易受别人的不独断专行、拒绝他人建议影响。
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作用
从一个文本字符串的指定位置开始,截取指定数目的字符。
text 字符串:需要提取字符的单元格
start_num 开始位置:开始提取的字符的位置
num_chars 字符个数:个数
补充
公式中各参数间,要用英文状态下的逗号“,”隔开
若开始位置大于字符串的长度,则返回空文本。
举例
可以快速提取身份证号的出生年月、身份证的后四位。 假定A47单元格中保存了“我喜欢喝可乐”的字符串,我们在C47单元格中输入公式:=MID(A47,4,3),确认后即显示出“喝可乐”的字符
返回在指定方式下与指定数值匹配的数组中元素的相应位置
lookup_value:要查找的值 lookup_array:查找的单元格区域 [match_type]:查找方式(如何在区域内查要查找的值)为数字 -1、0 或 1
■如果Match_type为1,函数MATCH查找小于或等于lookup_value 的最大数值。 lookup_array 必须按升序排列。 ■如果Match_type为 0,函数MATCH查找等于lookup_value 的第一个数值。lookup_array 可以按任何顺序排列。 ■如果Match_type为-1,函数MATCH查找大于或等于lookup_value的最小数值。lookup_array 必须按降序排列。 ■如果省略 Match_type,则假设为 1
Lookup_array只能为一列或一行
问题
#N/A:错误值,公式引用区域变了
在单元格中输入公式:=MATCH(39,B2:B5,1),由于此处无精确匹配项,因此函数会返回单元格区域 B2:B5 中最接近的下个最小值 (38) 的位置。结果2。
=MATCH(41,B2:B5,0),单元格区域 B2:B5 中值 41 的位置。结果4.
=MATCH(40,B2:B5,-1) 由于单元格区域 B2:B5 中的值不是按降序排列,因此返回错误#N/A
MATCH
MID