导图社区 心理学考研312普通心理学:第六章 记忆
这是一个关于心理学考研312普通心理学一科的系列知识框架。本张导图内容为 第六章 记忆 的章节内容。其内容包括:记忆概述、感觉记忆、短时记忆与工作记忆、长时记忆、遗忘。后续章节内容会持续更新。
心理学的主要实验包括听觉实验、视觉实验、知觉实验、学习实验、记忆实验、情绪实验等。下图为心理学主要实验总结,内容全面细致。
研究生考试心理学全国统考312测量心理学第五章 常用的心理测验思维导图知识精讲。心理测量是通过科学、客观、标准的测量手段对人的特定素质进行测量、分析、评价。这里的所谓素质,是指那些完成特定工作或活动所需要或与之相关的感知、技能、能力、气质、性格、兴趣、动机等个人特征,他们是以一定的质量和速度完成工作或活动的必要基础。
研究生入学考试全国统考心理学312测量心理学第四章 心理测验思维导图知识点结构框架。心理测验是根据一定的法则和心理学原理,使用一定的操作程序给人的认知、行为、情感的心理活动予以量化。心理测验是心理测量的工具,心理测量在心理咨询中能帮助当事人了解自己的情绪、行为模式和人格特点。
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记忆
记忆概述
记忆的含义
编码、存储、提取
记忆的过程
传统心理学(3)
认知心理学(3)
记忆的种类
按信息保持时间的长短(3种)
按长时记忆存储的内容
2种
图尔文
按提取时是否需要意识参与
内隐记忆
外显记忆
内外区别(5种)
按记忆的内容和特点
安德森
按记忆的具体内容4种
记忆的神经生理机制
记忆的脑学说
整合论(拉什里)
定位论(6种)
SPI理论(图尔文)
5个记忆系统
先后顺序
加工过程中的联系
书上有个表格
记忆的脑细胞机制
反响回路
突触结构
长时程增强机制
观点;人物;实验支持
记忆的生物化学机制(2种)
感觉记忆
感觉记忆的含义
时间、别名
视觉
听觉
感觉记忆的信息加工
图像记忆
声像记忆(2个人)
人物;实验支持;容量
感觉记忆的特征(4个)
短时记忆与工作记忆
短时记忆的含义
短时记忆的信息加工
编码形式
听觉编码
视觉编码
人物;实验支持
编码的影响因素(3个)
信息容量(2个人)
短时记忆的存储与提取
加工存储方式(2种)
遗忘进程和原因
皮特森夫妇 消退
沃和诺尔曼 干扰
提取
扫罗·斯滕伯格
3种
短时记忆的特征(6点)
工作记忆
包括4个部分
中枢执行系统(3个功能)
视觉空间模板
语音环路(2种)
情景缓冲器
2个基本假设
长时记忆
长时记忆的含义
长时记忆的信息加工
编码形式(3种)
编码的影响因素(2种)
信息容量
长时记忆的存储与提取
长时记忆信息的存储(动态)
数量上
质量上(3点)
记忆恢复
存储方法
有效复习(4点)
外部记忆手段
用脑健康和卫生
信息提取
再认(2种水平+2种形式)
回忆
以联想为基础(4种规律)
两者比较
长时记忆的特征(4个)
遗忘
遗忘的含义(2组)
遗忘的进程
艾宾浩斯遗忘曲线
巴特利(巴特莱)4种趋势
遗忘的影响因素(5点)
遗忘理论
遗忘说
干扰说(2种)
压抑说
提取失败说