导图社区 七下历史第二单元第11课元朝的统治
把书读薄,把分提高。一图掌握一课知识点,简单高效。
一图学完《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》重点内容,轻松掌握义务教育体育与健康课程最新标准,让你轻松应对体育教师有关的各种考试、各种工作。
一图学完《义务教育历史课程标准(2022年版)》重点内容,轻松掌握义务教育历史课程最新标准,让你轻松应对历史教师各种考试、各种工作。
一图学完《义务教育劳动课程标准(2022年版)》重点内容,轻松掌握义务教育劳动课程最新标准,让你轻松应对劳动教师各种考试、各种工作。
社区模板帮助中心,点此进入>>
《老人与海》思维导图
《傅雷家书》思维导图
《西游记》思维导图
《水浒传》思维导图
《茶馆》思维导图
《朝花夕拾》篇目思维导图
《红星照耀中国》书籍介绍思维导图
初中物理质量与密度课程导图
桃花源记思维导图
安全教育的重要性
 七下历史第二单元 第11课元朝的统治
一、元朝疆域
北逾阴山,西极流沙,东进辽左,南越海表
我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性的统一王朝,版图是历史上最大的
二、民族交融
过程
边疆各族大量迁入中原和江南,同汉族杂居相处
各族长期杂居相处,互通婚姻,逐渐交融,形成新民族—回族
意义
人口大规模流动,促进各族经济、文化的发展与交融
三、行省制度
君主专制的中央集权制度
中央
中书省:掌管全国行政事务,下设吏、户、礼、兵、刑、工六部,分管各项政务
枢密院:负责全国军事事务
御史台:负责监察事务
地方
行中书省(行省)
路>府>州>县
三、边疆管辖
东南地区
澎湖岛设置澎湖岛巡检司
负责管辖澎湖和琉球(今台湾)
历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构
西域
设立北庭都元帅府
管理西域军政事务
西藏
设立宣慰使司都元帅府
宣政院直接统辖,掌管军民事务
四等人制
目的
为维护对汉族以及其他少数民族的统治
政策
民族歧视政策
内容
蒙古人
第一等人
色目人
汉人
南人