【社区作品】【社区作品】表达效果赏析——修辞之比拟

用好课本，学好语文课，包含判定、 内容、特点、情感等。希望可以对大家有所帮助。

赏析比拟修辞的表达效果 （思路、踩分词） 1 判定 2 内容 3 特点 4 情感

• 比拟（定义）
  • 拟人
    • 把物当作人来写
      • 鸟儿将巢安放在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙……（朱自清《春》） 花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹。（宗璞《紫藤萝瀑布》） 有这样慈善的冬天，干啥还希望别的呢。（老舍《济南的冬天》） 水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全拿出来了。（老舍《济南的冬天》） 就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上，况且那些长技的垂柳还要在水里照个影儿呢！
  • 拟物
    • 1.把人当作物来写（使人具有物的某种特征）。 ①拟为动物：我到了自家的房外，我的母亲早已迎着出来了，接着便飞出了八岁的侄儿宏儿。（鲁迅《故乡》） 简析：人本身是不会飞的，作者把宏儿当作会“飞”的鸟来描写，极言其轻快。 ②把人拟为植物： 那肥大的荷叶下面，有一个人的脸，下半截身子长在水里。那不是水生吗？(孙犁《荷花淀》) 简析： 人不会长在水里，把人拟为荷，将隐蔽在荷叶下面的战士物化了，显得清新，可爱。 ③把人拟为无生物： 幸亏有一位老先生愿意把自己降格为“货”，让老王运送。（杨绛《老王》） 简析：此处把老先生，拟作无知无觉的“货物”很生动、传神。
    • 2.把甲物当乙物来写（使甲事物具有乙事物的某种特征） ①把无生物拟为动物： a、临时伙房设在草地上，几口行军锅成一字形排列着，蓝色的火苗舔着锅底，锅里热气腾腾……(刘坚《草地晚餐》) 简析：把“火苗”当作动物来描写，所以能“舔”锅底。 b、山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪。（老舍《济南的冬天》） 简析：把"小村庄、雪"比拟成能蜷卧的动物，形象生动的写出了小村庄和雪的娇美姿态。 ②把抽象事理拟为动物： 战士布鲁诺的思想在自由的人民当中翱翔。(郑文光《火刑》) 简析：“思想”是抽象的概念，“翱翔”是鸟特有的本领。作者运用比拟手法，赋予布鲁诺的思想以雄健的翅膀，形象地说明了他的思想具有强大的力量。
• （判定）1.运用了“比拟/（拟人/拟物）修辞手法。
• （内容）2.赋予……（物，本体）人的思想、情感、行为/情态。
• （特点）3.生动形象的写出了……（本体）的……（人/物的情态）特点。语言更亲切/更具感染力。
• （情感）4.表达了作者对……（本体）的……（围绕特点展开）之情。