导图社区 (初中生物)思维导图:七下第三、五章
(初中生物)思维导图:七下第三、五章。生物学中有很多重要的、复杂的内容不容易记忆。可将这些知识的核心内容或关键词语提炼出来,作为知识的纲要,抓住了纲要则有利于知识的记忆。
(初中生物)思维导图:七下第六章 人体生命活动的调节。生物学中有很多重要的、复杂的内容不容易记忆。可将这些知识的核心内容或关键词语提炼出来,作为知识的纲要,抓住了纲要则有利于知识的记忆。
(初中生物)思维导图:七下第四章 人体内物质的运输。生物学中有很多重要的、复杂的内容不容易记忆。可将这些知识的核心内容或关键词语提炼出来,作为知识的纲要,抓住了纲要则有利于知识的记忆。
(初中生物)思维导图:七下第二章 人体的营养。生物学中有很多重要的、复杂的内容不容易记忆。可将这些知识的核心内容或关键词语提炼出来,作为知识的纲要,抓住了纲要则有利于知识的记忆。
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3&5 生物圈中的人
3 人体的呼吸
呼吸系统
组成
呼吸道
鼻
咽
消化和呼吸系统的共同通道
喉
声带发声
吞咽时,会厌软骨会盖住喉部
气管、支气管
形成痰的部位
作用
保证气体通畅通过(骨、软骨),而且还能对吸入的气体进行处理,使到达肺部的气体温暖(毛细血管)、湿润(粘膜分泌黏液)、清洁(鼻毛、黏膜、纤毛)。
肺
肺与外界的气体交换
吸气
肋间肌(收缩)、膈肌(下降收缩)、胸廓(变大)、肺体积(变大)、肺内气压(减小)
呼气
肋间肌(舒张)、膈肌(上升舒张)、胸廓(变小)、肺体积(变小)、肺内气压(增大)
肺泡与血液的气体交换
适于气体交换的结构特点
壁薄:肺泡壁和毛细血管壁均由一层上皮细胞构成
接触面积大:肺泡数目多;肺泡外有丰富的毛细血管
5 人体内废物的排出
泌尿系统
排泄:排汗、呼吸、排尿等
不包括排便(排遗)
肾脏
作用:形成尿液
基本单位——肾单位
肾小球
(血管球)过滤作用
血液成分:水、无机盐、尿素、葡萄糖、大分子蛋白质、血细胞
肾小球出问题:血尿、蛋白尿
肾小囊
形成原尿
原尿成分:水、无机盐、尿素、葡萄糖
肾小管
重吸收作用,形成尿液
尿液成分:水、无机盐、尿素
肾小管出问题:糖尿病
输尿管
输送尿液
膀胱
暂时贮存尿液
尿道
排出尿液
排尿意义
排出废物
调节体内水和无机盐平衡
维持组织细胞的正常生理功能
范宏猷老师制