八年级下册历史第二单元

八年级下册历史第二单元第5课三大改造知识点导图。一张图让你了解我国社会主义基本制度建立的过程，清楚知道三大改造对我国的重大意义。

 八年级下册历史第二单元 第5课三大改造

• 一、农业合作化
  • 背景
    • 贫苦农民缺乏生产工具、资金
    • 一家一户难以解决水利问题，难以抵御自然灾害
    • 不能合理使用耕地，也不能使用先进化的机械农具
  • 措施
    • 把分散的个体农民组织起来
    • 引导他们参加农业生产合作社
    • 走集体化和共同富裕的社会主义道路
  • 结果
    • 1955年，全国掀起农业合作社的高潮
    • 1956年，全国绝大多数农户参加了生产合作社
• 二、手工业合作化
  • 1956年，90%以上的个体手工业者参加了手工业生产合作社
• 三、公私合营
  • 目的
    • 为使私有制经济过渡到社会主义公有制经济
  • 措施
    • 从1954年起，对资本主义工商业的社会主义改造，逐步发展为企业的公私合营，公私双方共同经营企业，公方代表居于领导地位
    • 对资本家占有的生产资料实行赎买政策，即按全行业公私合营时资本家的资本发给定息
• 四、意义
  • 好的方面
    • 到1956年底，三大改造完成，实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变
    • 社会主义基本制度在我国建立起来，这是中国历史上最深刻的社会变革
    • 标志着我国从此进入社会主义初级阶段
  • 坏的方面
    • 社会主义改造工作后期，存在要求过急、工作过粗、改变过快等缺点