导图社区 锐角三角函数
苏科版初中数学九下第7章《锐角三角函数》知识点梳理,包含:1.正切 2.正弦、余弦 3.特殊角的三角函数值 4.解直角三角形 5.用锐角三角函数解决问题。
8年级上册数学(苏科)第3章《勾股定理》相关知识点梳理,使用其他版本教材的同学也可以正常使用。可以作为学习笔记和复习资料,帮助大家系统地回顾和巩固所学知识,学生更好地理解和记忆历史知识。
8年级上册数学(苏科)第2章,轴对称图形相关知识点梳理,使用其他版本教材的同学也可以正常使用。可以作为学习笔记和复习资料,帮助大家系统地回顾和巩固所学知识,学生更好地理解和记忆历史知识。
苏科版8年级上册《全等三角形》相关知识点梳理,展示了全等三角形的定义、性质、以及判定条件等多个方面的知识点。这种组织方式使得学习者能够一目了然地掌握全等三角形的核心内容,便于记忆和复习。还介绍了多种全等三角形的判定方法,如“边角边”、“角边角”、“角角边”和“边边边”等,并详细说明了它们的由来、内容、应用格式以及推论。这些信息为学习者提供了丰富的解题技巧和方法,有助于他们在解决实际问题时灵活运用。使用其他版本的同学也可以正常使用。
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锐角三角函数
概念
正弦
把锐角A的对边a与斜边c的比叫做∠A的正弦,记作sinA.
,(∠A为锐角)
正弦值随着角度的增大而增大,即对于锐角α,β,若α>β,则sinα>sinβ
余弦
锐角A的邻边b与斜边c的比叫做∠A的余弦,记作cosA.
余弦值随着角度的增大而减小,即对于锐角α,β,若α>β,则cosα<cosβ
正切
锐角A的对边a与邻边b的比叫做∠A的正切,记作tanA.

正切值随角度的增大而增大,即对于锐角α,β,若α>β,则tanα>tanβ
注意
表示∠A的正切、正弦、余弦时,习惯去掉角的符号“∠”,但用三个大写字母表示一个角时,符号“∠”不能省略,如“tan∠BOA”,不能写成“tanBOA”
(sinA)²、(cosA)²、(tanA)²常写成sin²A、cos²A、tan²A
任何一个锐角都有相应的锐角三角函数值,不因这个角不在某个三角形中而不存在
锐角A的正弦、余弦、正切都叫做∠A的锐角三角函数
锐角A是自变量
正弦、余弦、正切函数是在直角三角形中定义的,反映了直角三角形边与角的关系
sinA、cosA、tanA分别是一个完整的数学符号,是一个整体,不能乱写(比如:sin·A)
特殊角的三角函数
正弦、正切值随锐角度数的增大(或减小)而增大(或减小)
余弦值随锐角度数的增大(或减小)而减小(或增大)
三角函数之间的关系
互余关系
若∠A+∠B=90°
那么sinA=cos(90°-∠A)=cosB
sinB=cos(90°-∠B)=cosA
tanA·tan(90°-∠A)=1或
同角的三角函数关系
解直角三角形
在直角三角形中,由已知元素(直角除外)求未知元素的过程,叫做解直角三角形
三边关系
勾股定理
角度关系
互余
边角关系
三角函数
找直角三角形或构造直角三角形
用锐角三角函数解决问题
坡度、坡角
坡度(坡比)
坡面的铅直高度h与水平宽度l的比值叫坡度i
坡角
坡面与水平线的夹角叫坡角a
坡度越大,坡面越陡,坡角也越大
仰角,俯角
在视线与水平线所成的角中,视线在水平线上方的叫做仰角,视线在水平线下方的叫做俯角
方位角
从某点的指北方向线按顺时针转到目标方向的水平角叫做方位角
目标方向PA,PB,PC的方位角分别为是40°,135°,245°
方向角
指北或指南方向线与目标方向线所成的小于90°的水平角,叫做方向角
找方向角时,要选准原点
说方向角时要先说“南或北”,后说“东或西”
目标方向线OA,OB,OC,OD的方向角分别表示北偏东30°,南偏东45°,南偏西80°,北偏西60°
东南方向指的是南偏东45°,东北方向指的是北偏东45°,西南方向指的是南偏西45°,西北方向指的是北偏西45°