艺术鉴赏的涵义
以艺术品为对象,以受众为主体,力求获得多元审美价值的积极能动的欣赏和再创造活动,是接受者在审美经验基础上对艺术品的价值、属性的主动选择，吸纳和摒弃。
或:指人们在接触艺术品过程中产生的审美评价和审美享受活动,也是人们通过艺术形象去认识客观世界的一种思维活动。
审美评价和审美享受是艺术鉴赏的关键所在。
艺术鉴赏过程
1、审美感知阶段:即充分运用自己的生活体验、艺术经验,发挥想象和联想,使作品中的艺术形象、生活画面逐渐确定、完整和鲜活起来。逐渐进入作品构建的艺术氛围和形象世界,仿佛身在其中,目有所见,耳有所闻,心有所感,并引起思想情感的反映。
审美判断阶段
在艺术形象得以复制、再现并获得一定感染和感受基础上,进行进一步的审美分析、评价,理解艺术形象孕育的思想意义和审美价值。这种分析评价,可以是全面的,也可以是局部的,有所侧重的,如:思想品质、伦理道德、艺术技巧、艺术语言等。但不能离开整体艺术形象,以免断章取义。
审美体味阶段
优秀的作品,总是用有限的艺术语言,展示无限的艺术空间,塑造出生动感人的艺术形象,创造出优美深邃的艺术意境,饱含精辟隽永的哲理,韵味无穷,只有反复玩味、把玩,细心体悟,才能领略其中的艺术真谛,思想得以升华,情感得以陶冶,真正进入艺术品营造的艺术境界,甚至达到物我两忘，如痴如醉的境地,从而获得审美的愉悦和满足,享受到美的极至。
培养和提高艺术鉴赏力的途径
1、大量接触各类优秀艺术作品
2、掌握各类艺术的基本知识和规律
3、积累文化科学知识
4、丰富审美经验
