高中化学必修一1.1化学实验基础知识

这是一篇关于化学实验基础知识思维导图，高中全科知识点持续更新中，如有需要请持续关注。

1.1-化学实验基础知识

常用仪器

取用药品的仪器

取用固体

块状固体用镊子

粉末状用药匙

取用液体

较多液体用倾倒法 （瓶塞倒放，标签向手心，口挨口）

吸取少量液体用滴管 （专用，垂直悬滴，不倒置）

热源

酒精灯

热源，温度可达400-500℃

酒精不超过2/3，不少于1/4，用外焰，不对火，不吹灯，先灭后添酒精

喷灯

温度可达1000℃

水浴

100℃以下

分离仪器

漏斗

普通漏斗

长颈漏斗

分液漏斗

主要用途

萃取、分液、反应加液体

注意事项

用前先检查是否漏液，分液时上层液体从上口倒出，下层液体从下层放出，放液时应打开分液漏斗上玻璃塞或将塞上的凹槽对准上口小孔，使漏斗内外大气压相等。

冷凝管

洗气瓶

干燥管

容器和反应器

可直接加热的仪器

试管、坩埚、蒸发皿、燃烧匙

隔网可加热或液浴

烧杯、烧瓶、蒸馏烧瓶、锥形瓶

不能加热

集气瓶、试剂瓶、滴瓶、启普发生器

计量仪器

量筒

主要用途

粗略量取液体，精度0.1ml

注意事项

刻度由下而上增大，无0刻度线，读数平视。

取用原则：次数越少越好，量筒越小越好，不反应、不溶解、不受热、不配制

滴定管

主要用途

精确至0.1ml，可估读到0.01ml

注意事项

酸式滴定管盛酸性、氧化溶液

碱式滴定管盛碱性、非氧化性溶液

二者不能互代

使用前要洗净并检查是否漏液，先润洗再装溶液

0刻度再上方，但不在管最上端，最大刻度不在管最下端

容量瓶

主要用途

精确配置溶液

注意事项

标有温度、容积，用前检漏

不反应、不加热、不换塞、不贮存、不溶解

温度计

注意事项

温度计量程

水银球不要碰到器壁

托盘天平

注意事项

称前调零点，称时“左物右码”

药品不能直接放在托盘上，易潮解、腐蚀性药品放在玻璃器皿中称量

实验基本操作

过滤

适用范围

不溶性固体与液体的分离

蒸发

适用范围

分离溶于溶液中的固体溶质

注意事项

蒸发过程不断搅拌

当大量固体析出时，停止加热，余热蒸干

蒸馏

适用范围

利用沸点不同，除去难挥发和不挥发的杂质

注意事项

蒸馏烧瓶加热要垫石棉网，温度计的水银球与支管口下缘位于同一水平线

冷水是下口进，上口出

要加碎瓷片，防暴沸

分液

适用范围

在互不相容的溶剂里溶解度差别较大的溶质

注意事项

溶液总量不超过漏斗溶剂的3/4

把分液漏斗放在铁架台上静置、分层

打开塞子，先从下口放出下层液体，再从上口倒出上层液体

其他基本操作

玻璃仪器的洗涤

药品的取用

药品的保存

装置气密性检验

溶液的配制

气体的收集和体积的测量

实验中的安全及意外事故的处理

防火与灭火

化学灼伤急救措施

常见危险与安全措施

危险化学品标志识别

基本操作

操作的先后顺序

操作的注意事项

操作目的

了解实验安全常识及意外事故处理方法

注意防火、防爆炸、防倒吸

通过动手实验，熟练掌握常用化学仪器的使用方法和操作注意事项

化学试剂的保存

依据

试剂状态

固态

液态

试剂性质

是否易潮解、风化、吸水

是否易被氧化

是否易燃、易爆

是否易与空气中某些成分作用

是否易挥发、升华

是否具有毒性、腐蚀性

原则

便于取用

防止变质

防燃、防爆等

仪器

细口瓶、广口瓶、滴瓶

玻璃瓶、铅皿、铁制容器等

方式

密封：水封、油封、蜡封

开放式存放

阴凉、避光处

干燥器中存放

实验安全

化学与人类健康

化学与环境保护

小结

学习误区

将物质的分离与提纯混淆

物质的分离是将几种物质分开，分别得到几种纯净物

物质的提纯是将混合物中的少量杂质除去而得到纯净物质

知识提升

物质检验和实验综合题

抓住物质的特性寻找突破口

实验基本操作

物质的性质和仪器特点紧密联系

物质鉴别题-解答步骤

取少量（或适量）→溶解→加试剂→描述现象→得出结论

物质分离、提纯需遵循

不增、不减、易分离、易复原

杂质过量、过量杂质必须除尽、选择最佳除杂途径