病理学与病理生理学绪论

病理学与病理生理学绪论思维导图，包含健康与疾病、病理学与病理生理学及其研究方法、学习方法等。

绪论

• 健康与疾病
  • 健康与疾病学的概念
    • 健康
      • 健康不仅是没有疾病或虚弱现象,而且是一种躯体上、精神上和社会适应上的完好状态。健康不仅包含健壮的体魄,也包括健全的心理精神状态。
    • 疾病
      • 相对健康而言,指机体在内外环境中一定的致病因素的作用下,因稳态破坏而发生的一系列异常生命活动。包括生理功能、代谢和形态结构的改变,临床上表现出相应的症状和体征。
  • 病因学
    • 病因学(etiology)主要研究疾病发生的原因和条件,解答疾病为何会发生的问题
  • 发病学
    • 发病学(pathogenesis)主要研究疾病发生、发展过程中的规律和机制,解答如何引起疾病的问题研究疾病的转归和结局也属于发病学研究范畴。
• 病理学与病理生理学及其研究方法
  • 概念
  • 研究方法
    • 形态学研究
    • 动物实验
    • 组织和细胞培养
    • 分子生物学技术
    • 临床观察
• 病理学与病理生理学的学习方法
  • 学习目的
    • 是对正常人体形态学、生物化学、生理学、医学微生物与寄生虫学、医学免疫学等前期课程的进一步理解和应用,更是为今后学习内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、中医护理学五官及口腔科护理学等临床课程打下坚实的基础。学习病理学与病理生理学的另一个目的是培养进一步获取知识和创新知识的能力。这比学习病理学与病理生理学的基本概念、基本理论和基本方法更为重要。
  • 学习内容
    • 病理学与病理生理学的基本概念、病因、发病机制,基本病变特点(包括功能、代谢及形态改变几个方面)和目前较公认的基本理论、学说。
  • 学习方法