心理学第一章 绪论

这是一个关于心理学第一章 绪论的思维导图，整理了产生与发展、各种研究方法等详细内容，便于知识点的记忆和理解。

绪论

• 产生与发展
  • 近代哲学
    • 流派
      • 唯理论
        • 笛卡尔
          • 人的心理一方面依赖于生理，一方面依赖灵魂
      • 经验主义
        • 霍布斯、洛克
          • 人的一切知识源于经验
      • 联想主义
        • 培因
          • 把联想的原则看做解释一切心理活动的原则
  • 实验心理学对心理学贡献
  • 1800～1850
    • 感觉神经和运动神经的发现
      • 将感觉机能和运动机能区分开来
    • 神经特殊能说的提出
      • 缪勒
        • 五种感官各对应一种神经纤维，每种神经纤维具有不同的能量，并被不同神经纤维感知。
    • 感知觉的研究
      • 歌德、普金野
        • 普金耶现象
      • 欧姆
        • 听觉法则（耳可以完成对复杂声波的傅立叶分析）
      • 韦伯
        • 韦伯定律
    • 颅相学
      • 加尔
    • 脑机能定位说
      • 弗卢龙
      • 布洛克
      • 缪勒
      • 弗里奇
    • 反射动作的发现
      • 阿斯特律克：提出“反射”一词
      • 惠特：反射运动是不随意的、依靠脊髓来执行，不需理智
      • 缪勒：反射不仅是脊髓，大脑也参与
      • 荷尔：把运动分为四种
        • 随意运动
        • 呼吸运动
        • 不随意运动
        • 反射运动
      • 巴普洛夫：无意识运动可以习得
      • 弗洛伊德；动机与观念的无意识化
    • 神经冲动的电性质
      • 伽伐尼：发现“动物电”
      • 马特锡
    • 神经冲动的速度测定
      • 赫尔姆霍茨：建立反应时实验技术
      • 奥斯瓦尔德（波恩斯坦）：薄膜说（完善）
      • 马雷：发现“不应期”
      • 李利：验证薄膜说和不应期
    • 人差方程的提出
      • 实验方法
        • 复合实验
          • 先入现象（期待效应）
        • 反应实验
      • 解释
        • 网膜边缘说
        • 感知觉角度
        • 中枢神经解释
  • 科学心理学与实验心理学的产生与发展
    • 费希纳《心理物理学纲要》
      • 三种物理学方法
        • 最小变化法
        • 恒定刺激法
        • 平均差误法
      • 提出“阈限”概念
      • 提出“负感觉”概念
        • 用负的数量来表示无意识现象
    • 赫尔姆霍茨
      • 《听觉与音乐学的生理学基础》
      • 《生理的光学》
      • 三色说和共鸣理论
    • 冯特
      • 《心理学大纲》
      • 第一个心理学实验室
  • 科学心理学产生初期实验心理学的发展
    • 洛采
      • 斯顿夫
        • 考夫卡
        • 柯勒
      • 缪勒
        • 《记忆》
    • 艾宾浩斯
      • 完全记忆法
      • 节省法
    • 马赫
      • 《运动感知觉学说》
        • 旋转知觉
    • 屈尔佩
      • 《心理学概论》
      • 《心理学大纲》
      • 发展“符兹堡学派”
    • 铁钦纳
      • 《实验心理学》
  • 现代心理学的发展
    • 行为主义
      • 华生
      • 斯金纳
    • 现代心理物理学：信号检测论
    • 认知心理学
      • 勒温
      • 西蒙
  • 实验心理学的理论、方法、技术
• 各种研究方法
  • 观察法
    • 自然观察法
    • 实验观察法
    • 特点
      • 优点
        • 自然情景，推论性高
        • 能够发现相关关系
        • 可以进行详细观察、测量
        • 人为干涉程度降低
      • 缺点
        • 无法排除干扰因素
        • 不易发现因果关系
        • 变量难以控制
        • 受观察者主观偏好影响
        • 较为繁琐
  • 访谈法
    • 优点
      • 可以对个别被试深入研究
      • 可以对复杂问题进行详细分析
    • 缺点
      • 变量控制不严格
      • 被试的回忆是否准确，无法识别
      • 受研究者主观倾向影响很大
      • 无法揭示因果关系
  • 问卷法
    • 优点
      • 可以获得大量有效数据
      • 可以测出个人的态度和观点
    • 缺点
      • 不能发现因果
      • 难以保证自我报告真实性
      • 选择无偏向的样本困难
      • 邮寄问卷回收率低
  • 测验法
    • 优点
      • 测验编制严格可靠
      • 定量化程度高，数据易于处理
      • 种类多，灵活方便
      • 有常模，可以进行对照研究
    • 缺点
      • 难以进行定性分析
      • 不能揭示因果
      • 对研究者要求高
      • 存在非人为因素干扰
  • 实验法
    • 优点
      • 实验条件控制严格
      • 实验结论严谨
      • 测量较为准确
      • 用于验证某一结论
    • 缺点
      • 实验条件控制人为性高
      • 对复杂行为无法测量
• 心理学研究基本过程
• 数据整理与统计分析
• 撰写实验报告