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领导力思维导图
领导力可以被形容为一系列行为的组合，而这些行为将会激励人们跟随领导去要去的地方，不是简单的服从。本图讲述了人物背景、成人之道、学创新、选人原则、打战策略、待人之道等，有需要的收藏下图吧！
编辑于2021-08-04 10:33:32- 曾国藩
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曾国藩-领导力/张宏杰
人物背景
政治、军事家
11月26日
射手座
简历：
出生于一个普通农民家庭
1838，27岁，进士，翰林院检讨/副处七品
1847，36岁，副部级，礼部侍郎
1852，41岁，创办湘军
1860，49岁，两江总督
1864，53岁，攻下南京、完成镇压太平天国
1868年，57岁，武英殿大学士（国务院总理级）
1872年，61岁去世
名人评价
毛泽东-3次
早期：
独服曾文正
中期
历史人物，办事和传教之人
宋、范仲淹
清，曾国藩
传教=思想家
晚期
地主阶级最厉害的人物
蒋介石
曾公人格乃国人精神典范
学曾国藩写日记
梁启超
立德立功立言、三并不朽
弱点
1，天资笨拙
考学7次
别人读三行，自己读一行
2，出身普通
3，身体条件差
35岁-皮肤病
掉皮
成就
1，一品大学士
一等侯爵
天下汉官第一
经商学胡雪岩
做官学曾国藩
2，做了大事，改变中国走向
镇压太平天国
太平天国税负重
管理区的农民起义不断
没有完整的地方管理体系
高级管理层骄奢淫逸
洋务运动
3，善于审时度势，逃脱了功臣定律
有好下场的功臣很少
唐-郭子仪
主动裁军
做官的策略
4，三不朽
立功立德立言
做人的境界高
可效法的程度高于王阳明
5，家教教育特别成功
曾纪泽
晚清最成功的外交家
有很多杰出学者、教育家
成功关键点
1，自我完善
提高自我管理能力
2，用人
集众人之长
成人之道
人生哲学
尚拙
能胜天下之至巧
下苦功，死记硬背？
打基础
基础是根基
迟久而后进
开始慢，后面快
寸而（积）累，及其成熟
逆商
除了情商、智商外更重要的
如何面对人生的挫折
很多聪明人，逆商不高
一帆风顺？
好事业好单位？
挫折商
AQ
adversity quotient
做事-脱胎换骨：弥补短板
1，浮躁
坐不住
自我管理能力
2，为人骄慢
修养不好
怠慢之气
3，好色
改变方法：记日记
人生志向
特点
虔诚心态
小楷记录
课程标准
每日读历史10页
每日记录茶余偶谈
读书看不完，不看第二本
XX天作一篇
每日静坐
谨言养气
公开监督
朋友监督
师友夹持
环境的力量大于个人的力量
善于设置能改变人的环境
朋友批注
12条日课
坚持不懈
改变不是一蹴而就，而是坚持改变
升官之道
得到领导的赏识提拔
道光皇帝
比较节俭和敬业
喜欢用实在人
不敢用权臣
大学士：穆彰阿
翰林考试，推荐给皇帝
与官员交往有分寸
三节拜访、适时适合
与同僚基本一致
不能和权臣走的太近
风险系数特别高
追求长远利益
不追求眼前利益
笨拙
急公好义
人生以择友为第一事
同学之人
庸鄙无志者
好讪笑人，其笑法不一，总之不离轻薄
学创新
打战篇
绿营兵的制度缺陷
1，激励机制的失败
士兵兼习手艺，训练生疏
三产太多
军士官工资过低
2，组织上血脉不贯通
解决方法
1，实行厚饷原则
2，组织原则创新
管理
制度规范比道德要求更有效
制度设计的成功，关键在于对人的自利本性的把握上
选人原则
选士人，领山农
选士人
思维要简单
不找心眼多的人
官气重，心窍多，缺少战斗力
宜找朴实少心窍之人
不善说话的人
多条理，少大言
有操守，没官气
和太平天国的战争，本质是一场文化战争
毁掉寺院、烧书
基督教文化
杀身成仁的精神
例子：罗泽南
理学深厚，勘破生死
生死度外
善于分析
理性而不是感情主导
善于进行思想政治教育
领山农
朴实而有农夫气者为上
山僻之民多悍
水乡之民多浮华
城市多游惰之习
乡村多朴拙之夫
故善用兵者尝好用山乡之卒， 而不好城市近水之人
对于冷兵器时代非常适用
今天要辩证的看
打战策略
结硬寨，打呆战
待人之道
自述
生平长进，全在受挫辱之时
受挫
1，官场愣头青
没有掌握如何与上级、同事相处
得罪咸丰皇帝
悔
忏悔=吉
要懂得反思自己，才有吉祥
反复和弟弟提起
不懂得忏悔，就是凶
用人之道
国家之强，以得人为强
广收
用人基础，有大量人才储备
幕府规模大
参谋部
400人
五湖四海
主要师爷89人
9个省
湖南23人
江苏17人
养门客
慎用
前提是：识别
重德
德才
见识
超一流人才，是否有见识
办大事以识为主，才为辅
毛泽东：
见识早
行动快
培养接班人
试之以事
验之以效
勤教
人才：皆由勉强磨炼而出
考试
面授
早饭6点
严绳
拙诚
驭将
首推诚