药理学绪言(1)

药理学绪言思维导图，药理学是研究药物与机体含病原体相互作用及作用规律的医学基础学科。

绪言

• 药理学的研究内容与任务
  • 药物是能够改变或查明机体的功能及病理状态，可用于防御诊断和治疗疾病的化学物质。
    • ①天然药物:从动物，植物或矿物质中提取的活性物质
    • ②化学合成药物:人工合成的化学物质
    • ③基因工程药物:利用DNA重组技术生产药物
    • 根据来源分
  • 药理学是研究药物与机体含病原体相互作用及作用规律的医学基础学科
    • 药物效应动力学（药效学）
      • 研究药物对机体的作用和作用机制，包括药物的作用，临床应用和不良反应
    • 药物代谢动力学（药动学和药代学）
      • 研究药物在机体影响下所产生的变化与规律，即药物在体内的吸收，分布，生物转化，排泄等过程和血液浓度随时间变化的规律。
• 药理学的发展史
  • 子主题
• 医务人员在临床用药的作用
  • 病前了解患者病情，用药史和药物过敏史
  • 护士根据医嘱对患者进行药物使用，必须做到四查十对（查处方张数，核对是否是本科用药，患者的姓名，年龄是否相符；查药品的数量，核对药品名称，计量规格，数量是否相符；查有无配伍禁忌，核对药品性状是否符合要求，用法用量是否正确；查临床用药的合理性，核对与临床诊断是否相符，在发放应用药物时，要遵医嘱，及时准确用药，准确掌握药剂量，浓度方法和时间）
  • 医务人员应认真观察和了解患者用药后的反应。尤其在用药后10到15分钟是药物过敏反应发生的高峰期
  • 医务人员已应做好用药指导
  • （要确保药物在临床上安全有效的使用，充分发挥药物的最好治疗效果，杜绝医疗差错）
• 药理学的学习方法
  • 密切联系基础医学课程理论
    • 针对性的复习练习生物学，生物化学，微生物学等医学知识
  • 采用归纳比较的办法
    • 根据药物分类掌握各类代表药物的特点，药物作用机制，临床应用和不良反应
  • 认识药物的两重性
    • 做到安全用药、合理用药避免减少不良反应的发生
  • 重视药理学实验
    • 提高操作技能，培养观察，分析事物能力