导图社区 教师职业道德
教师职业道德是从事教学工作的脑力劳动者在教学实践中所应遵循的道德规范，知识分子职业道德之一。教师职业道德，又称"教师道德"或"师德"。是教师在从事教育劳动中所遵循的行为准则和必备的道德品质。它是社会职业道德的有机组成部分，是教师行业特殊的道德要求。
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教育职业道德
教师职业道德规范
教师职业道德的特点
针对性
基本特点
双重性
要求贯穿始终
全面性
教师职业劳动的各个方面
多样性
道德修养水平不断提高
高层次性
根本任务
自觉性
基础
示范性和典范性
为人师表和楷模
严格性
高的标准和要求
广泛性和深远性
伴随一生
教师职业道德的品质
道德认识
起点和前提
道德情感
陶冶师德的关键
道德意识
必经阶段
道德行为
道德品质形成的关键
《中小学教师职业道德规范》（2008年修订）
爱国守法——基本要求
爱岗敬业——本质要求
关爱学生——师德的灵魂，核心
教书育人——天职
为人师表——内在要求
终身学习——不竭动力
三爱两人一终身
《中小学教师职业道德规范》（1997年修订）
依法执教
爱岗敬业
热爱学生
为人师表
团结协作
尊重家长
廉洁从教
严谨治学
教师职业行为
教师思想行为规范
热爱祖国，热爱人民
忠于党的教育事业
树立正确的人生观和价值观
加强职业道德修养
教师教学行为规范
教学态度要端正
鼓励学生积极思考
认真完成教学计划
按时上下课
语言表达清楚流畅
教师人际行为规范
教师与学生
关爱学生、尊重学生、赏识学生、公平对待学生、严格要求学生
教师与家长
互相尊重、互相理解、平等沟通、合作共育
教师与同事
互相尊重、互相理解、协作共赢
教师与领导
互相尊重、互相支持
教师仪表行为规范
穿着打扮整洁朴实，美观大方
言行举止稳重谦和，文明礼貌
为人热情真诚，彬彬有礼
教师语言行为规范
普通话，课堂用语、语法规范
语义要明确、表达要清楚
语句要完整，上下连贯，有逻辑性
与时俱进、丰富语言，加强与学生的交流