导图社区 七年级下册道德与法治第四单元走进法治天地
这是一篇关于道德与法治 七下第四单元 走进法治天地的思维导图,可以作为学习笔记和复习资料,帮助大家系统地回顾和巩固所学知识,学生更好地理解和记忆知识。
这是一篇关于道德与法治七下第三单元 在集体中成长的思维导图,可以作为学习笔记和复习资料,帮助大家系统地回顾和巩固所学知识,学生更好地理解和记忆知识。
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第四单元 走进法治天地
正确认识法律
what
与生活关系
规范和调整生活
影响社会方方面面
如影随形,相伴一生
法律的特征
产生:由国家制定或认可的
实施:由国家强制力保证实施
适用:对全体社会成员具有普遍约束力
why
法律的作用
总述:规范全体社会成员的行为,保护生活,创造良好社会环境。
规范:法律规定权利、义务。指引、教育人向善。
保护:法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪,维护我们的合法权益。
特殊保护 未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等
形成全社会关心、保护未成年人合法权益的有效机制和良好环境
规范家庭、学校、社会主体、政府、司法机关的行为,指引、教育其保护未成年人
保护未成年人的生存和发展权益
how
依法办事
建设法治国家
依法治国,法律至上;区别于人治
人们生活愿景,国家治理现代化标志;助推中国梦实现
全国人大作为立法机关
要科学立法,制定保障人民权益的法律
政府作为执法机关
要严格执法,不能网开一面
法院检察院作为司法机关
要公正司法,不能标准不一
人民作为法治的践行者
要守法,法律权威靠人民维护