文学类现代文阅读

高中语文文学类现代文母题汇总、答题格式，通过思维导图的形式，系统地梳理了文学类现代文阅读的相关知识点和技巧，对于提高阅读理解能力和文学鉴赏能力具有一定的帮助。感兴趣的小伙伴可以收藏一下~

文学类现代文阅读

• 概述
  • 子主题
  • 子主题
• 词句段作用
  • 答题格式：手法+内容+情感+结构
  • 手法
    • 写作手法：比喻 比拟 设问 反问 对偶 借代 夸张 排比 反复 对比
    • 修辞手法：比喻 比拟 设问 反问 对偶 借代 夸张 排比 反复 对比
    • 表达手法：描写、记叙、议论、说明、抒情
  • 格式
    • 开头：手写表，总引呼吸
    • 中间
      • 手写表，承上启下铺比呼
      • 过渡段，xxx承接上文xxx，xxx引出下文xxx
    • 结尾：手写表，总升呼比意不尽
• 人称使用和视角
  • 人称
    • 第一人称：亲切自然、拉近距离、代入感、容易体会感情
    • 第二人称：拉近距离，对话/发问的感觉，共鸣，体会主角感受
    • 第三人称：不受时空束缚，全面客观，视角灵活，真实准确
  • 作用视角
    • 全知（上帝）：应知尽知，使得了解剧情发展和主角感受，但是缺少真实性和代入感
    • 限知（作者/主角）：代入感，但是无法全面了解影响体验
    • 客观视角：作者身份隐藏在作品中，通常第三人称
    • 特殊身份视角：孩童、回忆、知识分子等；结合身份特征进行分析
    • 视角、人称转换：往往为了突出作者表达的情感或者主题、情感推进、点明主题、拉近和读者距离、产生共情
• 表现手法、语言表现力
  • 词语：本意+语境意+写出来+表现了
  • 手法：写作、修辞、表达手法：手法+写出了+表现了+有时涉及结构
  • 环境
    • 常见手法：感官、通感、观察视角、写景顺序、写作/修辞/表达手法
    • 格式： 交代了xxx事件的自然/社会环境是xxx 渲染了xxx的氛围 体现了作者xxx之情 突出了人物xxx的品质 烘托xxx主题 为下文xxx铺垫/对比/呼应
  • 语言
    • 修辞
    • 有表现力的词
    • 句子：整散，长短
    • 文风：质朴、古典、哲理、生动形象、含蓄、庄重、奔放。。。
    • 标点
  • 整句/段落
    • 手法+写出来+表现了+表达效果
• 文本构思和意图
  • 概括1内容+结合题干要求和全文主旨共同分析
• 标题
  • 格式： 作为线索贯穿全文/呼应文中。。。 指xxx（浅层内容），又指xxx（深层内容） 用xxx手法，写出了xxx，表现了xxx 突出全文xxx主题，呼吁xxx要/不要xxx 其他：吸引读者、新颖、悬念
• 文章主要内容、思想意义
  • 格式： 全文写了xxx，表现了。。。（浅层情感），还体现了作者xxx（道理、哲理、对现象的表扬/批评） 评析：自身态度，结合生活说明