导图社区 2024秋八年级上册道德与法治第一单元走进社会生活
第一单元走进社会生活思维导图;从现实角度认识社会生活后走向虚拟化的网络空间;分为填空版和完整版 。
这是一篇关于七下道德与法治1青春时光的思维导图,在青春时光这一单元中,学生将学习到关于青春期的各种知识,包括身体变化、心理变化、人际关系等方面的内容。
作为七年级下册起始单元,本单元内容主题聚焦“青春”,基于却不局限于“青春期”,不仅关注初中学生青春期的身心变化,更注重从“身体一心理一精神”的整体状态来认识和看待初中学生的生命成长,承接七年级上册生命教育的理念与思想,奠定七年级下册青春生命教育的底色。
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第一单元:走进社会生活
第一课:丰富社会生活
1.1我与社会
参与社会生活的意义
对社会生活的感受越来越丰富,认识越来越深刻。
我们会更加关注社区治理。
我们会更加关心国家发展,或为之自豪,或准备为之分忧。
个人和社会的关系
个人是社会的有机组成部分
人的身份是在社会关系中确定的
在不同的社会关系中,我们具有不同的身份。
主要的几种社会关系
血缘关系
以血统或生理联系为基础而形成的社会关系,如家庭,家庭成员之间的关系等。
地缘关系
直接建立在人们空间与地理位置关系基础上的社会关系,如同乡邻居等。
业缘关系
以人们广泛的社会分工为基础而形成的社会关系,如同学,同事等。
1.2在社会中成长
个人成长和社会的关系?
人的成长是不断社会化的过程
人的生存和发展离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养
亲社会行为
表现
谦让,分享,帮助他人,关心社会发展
意义
1.有利于我们养成良好的行为习惯/人格/价值观
2.获得他人和社会的接纳与认可
3.有利于奉献社会,实现自己的人生价值
方法
1.加强人际交往
2.积极投身社会实践
3.遵守社会规则和习俗,热心帮助他人
第二课:网络生活新空间
2.1网络改变世界
网络丰富日常生活
网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷
网络促进了人际交往(打破了传统人际交往的时空限制)
网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩
网络推动社会进步
网络为经济发展注入新的活力
网络促进民主政治的进步
丰富了民主形式,拓宽了民主渠道,有序参与政治生活
网络为文化传播和科技创新搭建新平台
网络是把双刃剑
网络出现虚假的、不良的信息
沉迷于网络 影响学习、工作和生活
个人隐私容易被侵犯
2.2合理利用网络
理性参与网络生活的方法
我们要提高媒介素养
我们要学会“信息节食”
我们要学会辨析网络信息,自觉抵制不良信息
恪守道德,遵守法律,做一名负责的网络参与者
传播网络正能量的方法
我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策
我们要践行社会主义核心价值观
共同培育积极健康的网络文化,让网络公共空间充满正能量,高扬主旋律