导图社区 《达摩流浪者》
达摩流浪者是二十世纪的吟游诗人。他们拒绝认同庸常的需求,拒绝被囚禁于“工作—生产—消费”的封闭系统之中。他们想象着一个全是背包客的世界,四处游荡,爬山祈祷,把永远自由的愿景传给每一个人。
全书围绕着“真正的阅读是自主阅读”这一核心理念展开,剖析了家长关于阅读应用的 4 个重要认知,提供了系统且易用的方法和技巧——引导孩子从小养成阅读习惯、掌握高效的阅读技巧、享受阅读乐趣,同时也解答了令很多家长困扰的问题——不同年龄段孩子阅读的注意事项、如何选书、男孩女孩阅读的区别、什么时候开始读名著等。
通过阅读和学习本书,每一个人都可以掌握这种超凡的领导力。以本书为基础的理论课程,已经帮助了成千上万名企业领导者以及各界人士实现了他们的梦想。相信此书对管理者、员工、伴侣、家长等终身成长者大有裨益。
陈存仁从一个市民的生活视角出发,以银元流通为线索,串起老上海的经济变迁;通过有趣的掌故,细致刻画了民国的人事风物,呈现一个时代的悲欢离合;此外,作为一位儒医,作者更在书中记叙了传统教育浸润下的处世哲学、心理健康、人际关系、理财方法,对今日年轻的读者不失为一种亲切的启发与鼓励。
社区模板帮助中心,点此进入>>
论语孔子简单思维导图
《傅雷家书》思维导图
《童年》读书笔记
《茶馆》思维导图
《朝花夕拾》篇目思维导图
《昆虫记》思维导图
《安徒生童话》思维导图
《鲁滨逊漂流记》读书笔记
《这样读书就够了》读书笔记
妈妈必读:一张0-1岁孩子认知发展的精确时间表
《达摩流浪者》
始于背包漫游,抵达心灵自由
攀爬马特峰
离开洛杉矶,寻找贾菲
1955年,我偷乘一列货运火车离开了洛杉矶,在旧金山遇到贾菲
我、贾菲和诗人们共度了“旧金山诗歌文艺复兴”之夜
贾菲提议一起攀登马特峰
爬山前的准备
我和贾菲带着登山装备与食物,来到林中小屋与亨利·莫利碰头
我们乘坐莫利的汽车,于夜里十点出发
深夜两点,离上山路的起点还有一大段路,所以决定在四千英尺的树林里睡一宿
莫利忘记带睡袋,第二天早上去布里奇波特购买睡袋,未果,又往回开去找旅店借毯子
徒步前往马特峰山脚
我们从湖滨路出发,向着山脚前进
莫利记起自己忘记排空汽车曲轴箱,独自返回处理,再回头与我们会合句
我和贾菲一边爬山一边写俳句,疲惫地沿着山坡前行,终于在天黑前抵达台地露营
向着马特峰冲刺
第二天正午,与莫利会合后沿着山谷向上,下午抵达马特峰山脚
莫利放弃继续攀爬;我在爬到岩架后,因恐惧而停止前进;贾菲最终登顶
结束登山之旅,我决定返回旧金山
穿越美国的坎坷归途
漫步旧金山
拜访罗茜和科迪,结果罗茜因精神崩溃而跳楼自杀
与贾菲等人告别,离开旧金山,前往洛杉矶
抵达与逃离洛杉矶
我偷乘“幽灵号”列车,到达洛杉矶
因洛杉矶糟糕的空气,我扒上“拉链号”火车想要离开洛杉矶,失败后改乘廉价巴士前往里弗赛德市,逃离洛杉矶
从墨西哥到俄亥俄
我从美国边境线来到埃尔森特罗,搭乘了司机博德利的顺风车,跟随他来到墨西哥的墨西加利
第二天,博德里开车至尤马市外,在愉快的相处中,博德里提出直接送我前往俄亥俄州
到达俄亥俄州后,我与博德里告别,随后搭巴士回家,中途又反悔,改坐大巴、转乘公共汽车,终于抵达母亲家
荒凉峰修行
与贾菲告别
我离开家前往加州找贾菲,入住肖恩·莫纳汉的小木屋
贾菲按计划去往日本跟随禅师学习,我与他在泪水中告别
护林员工作
我告别肖恩一家,一路搭车北行进山
我在接受守林员培训后,收拾行囊上山
上山后,我入住了山中小屋,并在此待了六十天
两个月后,这一季的守林工作结束,我踏上了重返人间的山路