导图社区 管理系统
这是一个关于管理系统的思维导图,管理就是通过计划,组织,领导和控制(管理的过程),协调以人为中心的组织资源与职能活动(管理的本质)以有效的实现目标的社会活动(管理的对象)。
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管理系统
理论与实务
管理的必然性
管理是共同劳动的产物
管理在社会化大生产条件下得到了强化和发展
管理广泛适用于社会的一切领域
管理成为现代社会极为重要的社会职能
管理的概念
管理就是通过计划,组织,领导和控制(管理的过程),协调以人为中心的组织资源与职能活动(管理的本质) 以有效的实现目标的社会活动(管理的对象)
“实践重于理论,艺术多于科学”
管理的系统
1.管理的目标
2.管理的主体
3.管理的对象
4.管理的媒介
5.管理的环境
管理者与管理对象
管理者的概念
概念:管理者就是指全部或部分从事管理工作的人员
关于管理者的传统观点:强调必须拥有下属 关于管理者的现代观点:只要共同承担只能责任,对组织成果有贡献,他就是管理者,而不在于他是否有下属人员
定义:管理者是指履行管理职能,对实现组织目标的有贡献责任的人
管理者的类型
高层管理者
中层管理者
基层管理者
管理对象
管理对象的外延。
社会组织及内部的单位或部门。
组织资源或要素:主要包括人员,资金,物资,设备,时间和信息等
管理媒介与环境
管理机制与管理方法
管理机制的含义
管理机制的构成:结构+作用机理
管理机制的基本子机制
运行机智
动力机制
动力能源的主要方面
利益驱动 政令推动 社会心理推动
约束机制
一,权利约束
二,利益约束
三,责任约束
四,社会心理约束
管理方法的分类与应用
管理方法的完善与有效运用
1.是其符合相关客观规律的要求
2.弄清所要应用的管理方法作用的客观依据是什么
3.研究管理者与管理对象两者的性质与特点,使管理方法针对性强
4.一定要认真了解掌握环境变量
5.注意管理方法的综合运用
管理的环境
管理的环境分为一般环境,也称宏观环境和任务环境也称微观环境
环境的管理
1.了解与认识环境
2.要主动适应一般环境
3.要积极干预和主动影响任务环境
4.及时调整组织战略,灵活适应各种环境
管理职能,实务与技能
管理职能
1.计划
2.组织
3.领导:领导职能是指管理者指挥激烈下级,以有效实现组织目标的行为
4.控制:控制职能是指管理者为保证实际工作与目标一致而进行的活动
准确处理管理职能的普遍性与差异性:高层次管理者更关注计划和组织职能, 而基层管理者则更重视领导和控制职能
十一项管理实务
计划职能包括的主要实务
1.分析环境
2.制定决策
3.编制计划
4.建立机构
5.选配人员
领导职能包括的主要实务
6.指挥
7.激励
8.沟通
9.合作
10.监控
11.评估
管理能力
管理者的素养与能力
管理者的政治素
管理能力的双层体系
1.管理实务技能
2.管理核心技能
管理核心技能的1+3模式:及管理者的概念技能为统领(“1”)包括人际技能, 行政技能,技术技能三大领域技能(“3”)
四种管理核心技能分析
1.概念技能或称构想技能
2.人际技能
3.行政技能
4.技术技能