导图社区 预导探练评拓六步教学流程图
这是一篇关于预导探练评拓六步教学流程图的思维导图,主要内容包括:拓,评,练,探,导,预。介绍详细,描述全面,希望对感兴趣的小伙伴有所帮助!
2023-2024'教学能力比赛新动向、新亮点、新趋势思维导图,以学习为中心、以问题为导向、以能力为本位的教育理念。
社区模板帮助中心,点此进入>>
亡羊补牢
外婆与姥姥的区别
父母学吧四大模块课程
幼儿知识之科学探究实施思维导图
植物
Moep
汉语拼音思维导图
第四组基本动作练习思维导图
面对孩子的特性需要把握的两个原则
幼儿园主题活动:甜蜜蜜的糖果
预导探练评拓六步教学流程图
预
课前准备
教师准备
设计教学目标
明确知识与技能目标
确定情感态度与价值观目标
制定教学计划
选择教学内容
安排教学时间
准备教学资源
学生准备
预习新课内容
阅读教材
查找相关资料
完成前置作业
做好课前练习
思考相关问题
环境布置
教室环境
调整座位布局
便于小组讨论
适应不同教学活动
准备教学设备
检查多媒体设备
准备实验器材
学习氛围
创造积极的学习环境
鼓励学生提问
营造合作学习氛围
明确课堂规则
规定课堂行为准则
确立奖惩机制
导
引导学生进入学习状态
激发学习兴趣
讲述相关故事或案例
吸引学生注意力
增强学习动机
提出问题引发思考
设计开放性问题
鼓励学生发表见解
明确学习目标
重申教学目标
强调知识与技能的重要性
强调情感态度与价值观的培养
分享学习成果预期
描述学习成果的可能形式
鼓励学生设定个人目标
检查预习情况
快速提问
检查学生预习效果
通过提问了解学生掌握程度
通过回答判断学生理解深度
个别指导
对预习不足的学生进行辅导
提供额外学习资源
探
学生自主探究
分组合作学习
分配小组任务
确定小组成员角色
分配具体的探究任务
开展小组讨论
交流各自观点
合作解决问题
实验操作或实践活动
指导实验步骤
确保实验安全
演示实验操作
记录实验结果
指导学生如何记录数据
分析实验数据
教师引导探究
提供探究线索
提出关键问题
引导学生深入思考
拓展学生思维广度
给出探究方向
指导学生如何搜集信息
帮助学生筛选重要信息
监督探究过程
观察学生探究行为
确保探究活动顺利进行
及时纠正错误理解
提供即时反馈
对学生表现给予评价
鼓励学生继续探究
练
学生练习巩固
完成练习题
设计不同难度的练习
适应不同学生需求
促进学生能力提升
及时批改与反馈
指出练习中的错误
提供改进意见
应用所学知识
解决实际问题
设计情境模拟
鼓励学生创新思维
分享解题思路
鼓励学生相互学习
培养学生的表达能力
教师点评指导
分析常见错误
指出普遍性问题
帮助学生认识误区
强调正确概念
提供改进策略
给出具体的改进建议
引导学生自我修正
强化正确知识
重复强调重点
通过例子加深理解
通过比较加深记忆
拓展相关知识
引入相关知识点
激发学生深入学习兴趣
评
学生自我评价
反思学习过程
总结学习收获
回顾所学知识
分析学习方法的有效性
识别学习困难
找出学习中的不足
制定改进措施
同伴评价
互相提供反馈
通过交流获得新视角
通过建议促进共同进步
增强团队协作
培养合作精神
提高团队解决问题能力
教师评价
形成性评价
记录学生学习过程
观察学生课堂表现
记录学生作业与练习情况
提供反馈与指导
给出具体评价意见
指导学生如何改进
总结性评价
测试学生掌握程度
设计测验或考试
评估学生学习成果
分析评价结果
统计成绩分布
分析教学效果
拓
拓展学习内容
深入研究主题
提供额外阅读材料
扩大学生知识面
增强学生理解深度
开展专题研究
鼓励学生选择感兴趣的主题
指导学生进行深入探究
跨学科学习
融合不同学科知识
促进学生综合运用能力
培养学生创新思维
探索学科间联系
分析学科交叉点
拓宽学生视野
拓展学习方式
利用信息技术
教授网络学习资源使用
引导学生利用网络资源
培养学生信息筛选能力
进行在线互动学习
利用网络平台进行讨论
通过网络平台提交作业
开展社区服务学习
结合社区实际需求
设计服务学习项目
培养学生的社会责任感
反思服务学习经验
分享服务学习体会
总结服务学习成果