导图社区 《重新找回自己》第1章:假想的自我与真实的成长
这是陈海贤老师《重新找回自己》的第一章,这一章主要讲述了成长型思维的核心,什么才是真正的成长。为大家提供了宝贵的思考和实践建议。
这是陈欢老师《单干》一书的第五章,这一章主要讲了: ①河流模型 ②难而正确 ③做出选择就是进展 ④长期主义 ⑤先胜后战 ⑥投资于人 ⑦设好边界 ⑧小心暗礁。
这是一篇关于抗战胜利80周年纪念日的知识概览的思维导图,主要讲了和纪念日有关的三个重要日期,以及选取的立场和标准。
这是粥左罗老师《语音写作》一书的第三章:能力基建,这一篇主要讲了以下内容: ①心里突破:大脑为何抵触语音写作 ②朗读训练:从碎片表达到逻辑流输出 ③准确性训练:99%识别准确率的秘密工程 ④极速训练:让语速追上思维闪电 ⑤自信训练:从自我怀疑到创作心流。
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《重新找回自己》
湖南文艺出版社·博集天卷出版社
2024年1月出版
第1章
假想的自我与真实的成长
作者 | 陈海贤
制图 | 凯歌设计笔记
软件 | 亿图脑图MindMaster
日期 | 2024年12月20日
名校学生病
经典表现
把考上浙江大学、南京大学这样的高校定义为“失败”
给自己加码,急于成长,急于做出成绩
假想的自我
假想的自己
掩饰真实的自己,“露出”虚假的自己
不安全感
一种动力
追求成功
成长型思维
指向成长
避免失败
僵固型思维
满足匮乏
成长型思维和僵固型思维
认为人的能力是不断成长的
聚焦成长
敢于迎接挑战
更容易把批评当作帮助自己改进的反馈
从他人的成功中吸取经验
成长型思维底层是自我的安全感
认为人的能力是固定不变的
聚焦“证明自己行还是不行”
回避挑战
会把批评当作对他本人的负面评价
把他人的成功看作自己的失败
进入成长循环的四要点
进入真实世界
突破自己身上的壳
把握关系以外的内容
思考“怎么做”,而不是“是什么”
进入真实的世界
人们的烦恼
想得太多,做得太少
克服自己
战胜“怕”的最有效方式:“不怕”
不是有能力再去做一件事,而是通过做一件事,才有了能力的增长
凯歌笔记设计工作室
日期 | 2024年12月21日
思考“怎么做”而不是“是什么”
情境导入
面对一场升职面试,你很期待,但最终落选
面试官大体肯定了你的能力,也提了一些不足之处
常见心态
我真的已经很好了,落选只是意外
归因于意外
我就是不够好,落选是应该的,是我高估了自己
归因于能力不足
这个面试很不公平,不是老板对我有偏见,就是有内幕
归因于外部不公
这次升职的机会很重要,我失去了一次这么重要的机会,真是太遗憾了,但以后还会有机会的
看开点,这次升职没那么重要,工作也没那么重要
生活就是这样,并不是总能一帆风顺
自我安慰的说辞
它们都是一种解释
解释和处理
解释
重点是这件事“是什么”
只需要在头脑中完成
要的是“安慰”
强调困难
处理
重点是这件事“怎么办”
需要走进现实
要的是“改变”
强调出路
“是什么”与“怎么办”
另类的成长型思维
不是着眼于“应该”,而是着眼于遇见问题,该怎么处理
自我和成长的隐喻
故事化人生
人格的核心是一个故事
凝缩了我们对全部人生的理解,成为我们独特的人生线索
故事的目标
通常是成功或幸福
故事的情节
每个人的一段段人生经历
XXX
EX.思考与实践
如何培养成长型思维
制定犯错计划
目的
获得反馈
步骤
根据情况,确定每周犯3~5个错误的目标
达成情况
达成
分析错误的根源
哪些是一时疏忽
哪些与努力和尝试有关
失败
分析如何做更多尝试
思考反馈
这些错误给了你什么样的反馈
对你有什么样的帮助
要写下来
给三年前的自己写信
你会遇到一些什么挑战?
你当时的担心,哪些是必要的,哪些是不必要的?
你应该做些什么,来应对这些挑战?
经历过这些挑战,你的能力将获得怎样的提升?
这三年的生活,会带给你什么变化和领悟?
画一棵生命树
树根
成长的来源
国家、民族、家乡、家庭……
树干
成长的支柱和力量
优势、美德、特长、爱好……
树枝
最近五年希望达到的愿望
要明确具体
赚XX万
买一辆喜欢的车
出一本书
绿叶
生命中出现的贵人
要一个特定的人,不是一类人
果实
拥有并感恩的东西
健康的身体
美满的家庭