《认知驱动》-前言

你是否也曾忙碌却无产出努力却看不到希望？《认知驱动》揭示了成长的关键：重技能轻习惯重输出轻输入很多人陷入“朋友圈现象”：努力状态多有价值作品少作者通过自身经历指出问题症结在于重内向成长而忽视外向成长打造技能虽难但只有对外输出价值才能被他人认可或需要从写作到画画从编程到练琴真正技能在于提供长久有用价值让我们从最小可用作品开始迈向卓越你是否也曾忙碌却无产出努力却看不到希望？《认知驱动》揭示了成长的关键：重技能轻习惯重输出轻输入很多人陷入“朋友圈现象”：努力状态多有价值作品少作者通过自身经历指出问题症结在于重内向成长而忽视外向成长打造技能虽难但只有对外输出价值才能被他人认可或需要从写作到画画从编程到练琴真正技能在于提供长久有用价值让我们从最小可用作品开始迈向卓越。

• 习惯的重要性
  • 技能卓越时习惯大放异彩
  • 支撑技能发展和自我实现
• 作者自身经历
  • 起初只读不写无产出
  • 重视打磨 写作技能
    • 过程艰辛
    • 收获改变：认知、选择、行动、成果、收入、个人影响力
• 新选择建议
  • 重输出辅输入
  • 重技能辅习惯
  • 达到“卓越”
    • 真正技能：对外输出价值，被他人认可或需要
    • 最小可用作品
    • 例：读书实践写心得，练琴熟练弹奏曲子，画画绘制作品分享
• 原因分析
  • 培养习惯容易
    • 好坏自己认可
    • 无严格标准
  • 打造技能难
    • 需提供长久有用价值
    • 好坏由外界评定
  • 人类天性
    • 急于求成和避难趋易
• 现实情况举例
  • 学画不展示
  • 练琴不表演
  • 读书不实践
  • 朋友圈现象：努力状态多，有价值作品少
• 成长分类
  • 内向成长
    • 定义：围绕自身展开的成长活动
    • 举例：早起、跑步、阅读等
  • 外向成长
    • 定义：围绕外界展开的成长活动
    • 举例：写作、画画、编程等
  • 问题症结
    • 重输入轻输出
    • 重习惯轻技能
• 读者常见问题
  • 努力却看不到希望
  • 表现：早起、跑步、读书、学英语等忙碌无产出
• #好书推荐 -1 来源 | 《认知驱动》 制图 | 罗卜
• 《认知驱动》前言