FMFM和peabody区别

FMFM和peabody区别，FMFM与Peabody DM相比，两者都是评估儿童运动发育的工具，从背景、理论依据、组成特点、用户画像、评分标准、测试要求、用途等几个方面进行了详细的区分。

FMFM VS Peabody

• PEABODY
  • 背景
    • FMFM就是Fine motor function measure的简称，翻译成中文叫做精细运动功能评估量表。尚无适合于我国0-3岁年龄段的脑瘫儿童精细运动功能评估量表，2003年制定了FMFM。
  • 理论 依据
    • 认知运动疗法、动态发育理论、潜在发育能力、精细运动能力构成、包括功能和技能。
  • 组成 特点
    • A区（视觉追踪）5项 B区（上肢关节活动能力）9项 C区（抓握能力）10项 D区（操作能力）13项 E区（手眼协调）24项 （共61项）
  • 用户 画像
    • 适用于0～3岁的儿童
  • 评分 标准
    • 0分：没有表现出完成项目的动机
    • 1分：完成半数以下的标准动作或表现出完成项目 的动机
    • 2分：完成一半以上的标准动作
    • 3分：完成项目，已经达到掌握动作的标准
  • 测试 要求
    • 完成评估大约需要30分钟，每个项目都要测试，如果一次性完成测试比较困难，可以分成多个部分进行。如果儿童难以配合完成本测试，可以在训练一周后进行评估，但尽量不要超过十天。
    • 在测试过程中，如果需要的话，要求可被重复三次，这样给被测儿童充分的尝试机会
    • 必须使用本量表规定的标准化测试工具，不能随便改变测试工具的大小、质地、颜色等要素。
    • 当使用指导语时，如被测儿童由于听觉或认知障碍等原因听不懂时，测试者可以找替代方法比如示范等。
    • 起始点：安排儿童从容易的项目开始测试，以增强儿童的自信心，保持儿童持续的运动兴趣是测试成功的关键点。
    • 在完成61项测试后，将五个能区的原始分相加得出原始总分，通过量表提供的分值转换表把原始总分转换为精细运动能力分值。
  • 用途
    • 可以专门用于精细运动功能评估，侧重于功能性任务，如抓握、操作物品等
    • 评分侧重功能等级，而非与常模对比，用于反应康复训练后的功能改善情况，用于调整治疗方案。
    • 科研工具
• FMFM
  • 背景
    • PDMS-2是Peabody Developmental Motor Scales 2的简称，翻译成中文叫做Peabody运动发育量表。是由美国发育评估与干预治疗专家编写，在世界范围内有着广泛的影响。
  • 理论 依据
    • 2003年，美国46个州和加拿大一个省的儿童样本
  • 组成 特点
    • 由6个亚测试组成（反射、姿势、移动、实物操作、抓握、视觉运动整合，共249项），一开始就是为残障儿童设计的，可对两侧肢体功能分别测验，该量表配有配套运动发育干预训练方案
  • 用户 画像
    • 适用于从出生到6岁（0～72月）的儿童，适用范围包括作业治疗师、物理治疗师、诊断医师、早期干预专家等
  • 评分 标准
    • 0分：儿童不能尝试或没有尝试完成某项目，或者尝试未能显示出相应的技能正在形成
    • 1分：儿童在项目中的表现与掌握标准相似，但没有完全符合标准
    • 2分：儿童在项目中的表现已达到掌握标准
  • 测试 要求
    • 整个测试时间约为45分钟至60分钟不等，粗大或精细运动能力测试均可在20到30分钟完成。
    • 如果孩子疲倦或失去兴趣，就停止测试，换时间测试，一次测试要在5天内完成，一个项目有3次尝试机会。
    • 选择无噪音，安静的环境，如果孩子不愿意与父母或照料着分离，测试时允许父母和照料着陪伴
    • 为缩短测试时间，除反射测验以外所有的分测验都应用起始点、底部水平和顶部水平，部分项目可以不用测，测试完成后需要进行标准分值转换（C表—A表—B表—D表）
  • 用途
    • 提供标准化分数，用来评估小儿相对于同龄儿的运动能力，早期发育筛查
    • 比较粗大运动商（GMQ）和精细运动商（FMQ）
    • 评估小儿进步情况
    • 作为研究工具使用
    • 全面了解儿童运动发育