导图社区 【18】《史记》:高祖功臣侯者年表第六
《史记》思维导图读书笔记,笔记根据岳麓书社《史记》评注本、中华书局三全本《史记》、许嘉璐主编《二十四史全译》史记上下两册,以及中国文史出版社的《史记精注全译》、商务印书馆《史记文白对照本》等五本书的阅读笔记整理而成。
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《史记》十表和八书部分的读书笔记,十表是用表格形式谱列某一时期的史事人物;八书(礼、乐、兵、律历、天官、封禅、河渠、平准)是当时人们认为的经国大事,故司马迁单例讨论。
《史记》十二本纪部分思维导图读书笔记,除本纪外还包括一份《司马迁生平与史记》思维导图。十二本纪以王朝为体系,主要记述了上古五帝、夏、殷、周、秦、汉等人物传记。
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《史记》思维导图读书笔记,笔记根据岳麓书社《史记》评注本、中华书局三全本《史记》、许嘉璐主编《二十四史全译》史记上下两册,以及中国文史出版社的《史记精注全译》、商务印书馆《史记文白对照本》等五本书的阅读笔记整理而成。吴、楚、越三方的交锋斗争是模板的重点内容之一。吴王阖闾时期,任用孙武、伍子胥等贤臣,大败楚国,使其元气大伤;而后与越国的争斗中,阖闾受伤而死,夫差继位后虽一度打败越国,但最终被越王勾践复仇成功,吴国灭亡。这些精彩的历史事件在思维导图中都有详细展示,包括关键人物、战争背景和结果等。对于历史爱好者而言,这个思维导图模板能够帮助他们快速把握《吴太伯世家》的核心内容,理清复杂的历史脉络;学生可以通过它更高效地学习相关历史知识,加深对春秋战国时期吴国历史的理解;研究者也能从中获取清晰的历史框架,为深入研究提供便利。无论是想要了解吴氏起源,还是探究春秋战国时期吴、楚、越三国纷争的历史爱好者,或是需要学习相关历史知识的学生和研究人员,这个《史记·吴太伯世家第一》思维导图模板都能满足需求,助力用户轻松掌握历史要点,提升学习与研究效率。
这份关于《史记》的思维导图读书笔记,是一份凝聚了多版本精华的心血之作。它并非凭空而来,而是精心参考了多个权威版本,经过细致的整理与归纳最终成型。岳麓书社《史记》评注本,以其独到的评注内容为这份笔记增添了深刻的理解维度。评注者以专业的视角,对《史记》中的文字进行了深入剖析,挖掘出许多容易被忽视的细节和深意,为读者打开了理解《史记》的新窗口。中华书局三全本《史记》,即全文全注全译本,为笔记提供了精准的文字对照和详尽的注释,确保了对原文的准确解读,使《史记》的丰富内涵得以清晰呈现。许嘉璐主编的《二十四史全译》之《史记》上下两册,凭借其严谨的翻译和全面的内容,为笔记的整理提供了坚实的基础。中国文史出版社的《史记精注全译》,以精到的注释和通俗易懂的译文,助力读者跨越古今语言的障碍。商务印书馆《史记文白对照本》则以其权威性和可读性,为笔记的完善提供了有益的参考。通过对这五本书的深入研读和综合比较,这份思维导图读书笔记将《史记》的复杂内容进行了系统的梳理和提炼。无论是《史记·三十世家说明》,还是春秋战国之际的大战役编年表,都以清晰、直观的方式呈现,为《史记》爱好者和学习者提供了极具价值的学习资料。
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《史记·高祖功臣侯者年表第六》
绘图:花漾春天 内容来源:《史记》
《史记》有十篇年表,用表格形式谱列某一时期的史事人物。
谱列汉初功臣一百四十三侯世系,反映汉初一百年间的政局变化。
表序
太史公说
古代人臣功有五品
以德立宗庙定社稷曰勋;
建言有益于国的叫作“劳”;
用武力立功的叫作“功”;
为国家建立秩序叫作“伐”;
长年累月积历年资的叫作“阅”。
封爵之誓:使河如带,泰山若厉,国以永宁,爰及苗裔
黄河不到干枯如衣带,泰山不到陵夷如磨刀石,你们的封国永远安宁,传给子子孙孙。
当初分封的时候,何尝不想强固诸侯的根本,可他们都衰败式微了。
高祖分封
我读了高祖分封功臣的史料,研究汉高祖最初封侯的形势和诸侯的国的原因,这真是和我所了解的上古情况不同。
《尚书》说:尧以前许多国家和睦相处,延续至夏商,有千年了。
周朝封八百诸侯,至周幽王、周厉王以后,《春秋》上仍有记载。
《尚书》载唐尧、虞舜时的侯伯,经历夏、商、周三代的千余年,仍保全下来,屏卫天子。难道不是因为深信明义,遵天子法令吗?
汉朝兴起,受到分封的功臣一百多人。
时天下刚定,那些大城名都的人口离散逃亡,可以统计的户口不过原来的十之二三。
因此,大侯的封户不过万户,小的只有五六百户。
后代骄奢
以后几代,民众都回归故乡了,户口才日益繁衍起来。
萧何、曹参、周勃、灌婴等人的封邑有的达到了四万,小侯的封户也增加了一倍,财产也像这样不断积累,他们的财富也相应增加。
这些人的子孙骄傲自满,忘记祖先创业的艰难,荒淫做恶。
从汉初到太初时,只有百余年的时间,保持至今的诸侯只剩下五家,其余的都因犯法而丧命亡国,一下子就全完了。
这有国家法网渐渐严密的缘故,然而他们都没有小心翼翼地对待对当时的法律。
以史为鉴
生活在今世,记住古代的道理是要把它当作镜子来对照自己,不一定今天就与古代完全一样。
帝王们根据不同的利益而采取不同的统治方法,主要还是以成就功业为原则,岂能完全一样?
观察臣子受到尊宠或废黜羞辱的原因,也是当今政治得失的经验教训,何必非得古代的传闻!
我谨慎地记载了他们经历的始末,用列表来反映,虽有不详尽的地方,只记述那些清楚显著的地方,有疑问的地方就空着。
后人想继续推究和说明其中的道理,这个表还是可以参阅的。