学前教育专升本专业课第一章绪论

学前教育专升本专业课第一章绪论内容笔记，包括学前教育的研究对象和内容、学习心理学的意义、学习学前儿童心理学的方法等内容。

第一章绪论

• 第一节：研究对象和内容
  • 一对象
    • （一）人的心理现象
    • （二）心理的概念
      • 1.心理是脑的机能
      • 2.心理是人脑对客观现实的反映
      • 3.心理的反映具有能动性
    • （三）心理学
      • 心理学的研究对象是人的心理
    • （四）学前儿童心理学
      • 研究的是从出生到入学前心理发生发展规律的科学
  • 二内容
    • （一）个体心理的发生
    • （二）学前儿童心理发展的一般规律
    • （三）学前时期心理过程和个性的发展
  • 三心理学与相关学科的区别与关系
    • （一）发展心理学
    • （二）普通心理学
    • （三）学前教育学
    • （四）儿童解剖心理学
    • （五）辩证唯物主义哲学
• 第二节：学习心理学的意义
  • 一 了解学前儿童心理发展的基本知识
    • （一）儿童心理变化的基本规律
    • （二）儿童心理变化的原因
  • 二 培养对学前儿童的兴趣和感情
  • 三 初步掌握研究学前儿童心理的方法
  • 四 有助于形成科学的世界观
• 第二节：学习学前儿童心理学的方法
  • 一 方法
    • （一）抓住学科的特点
    • （二）明确基本概念，基本知识
    • （三）理论与实践相结合
  • 二 研究学前儿童心理的基本原则
    • （一）客观性
    • （二）活动性
    • （三）发展性
    • （四）教育性
  • 三 研究的具体方法
    • （一）观察法
    • （二）实验法
    • （三）测验法
    • （四）调查问卷法
    • （五）问卷法
    • （六）法谈话法和作品分析