初中物理--八年级下

这是一篇关于八年级下的思维导图，主要内容包括：力，压强，浮力，功和机械能，简单机械。涵盖核心内容，非常方便大家学习。适用于考试复习、预习，提高学习效率。赶紧收藏一起学习吧！

八年级下

• 力
  • 力
    • 定义：力是物体对物体的作用 符号 F 单位 N
    • 相互性
      • 力的作用是相互的，既是施力物体又是受力物体
    • 矢量性
      • 有大小有方向 遵循平行四边形定则；
    • 三要素：大小、方向、作用点 力的示意图和图示法
    • 力的作用效果
      • 使物体运动状态（速度的大小和方向）发生改变
      • 使物体产生形变
  • 三种性质力
    • 重力
      • 定义：地球对物体的吸引而产生的
      • 重力的作用点：重心不一定在物体上
      • 重力的方向：竖直向下，不一定指向地心
      • G=mg，g=9.8N/kg g随维度的升高而增大，随离地高度升高而减小
    • 弹力
      • 定义：物体由于发生弹性形变而产生的的力
      • 产生条件：接触和有弹性形变
      • 弹簧的弹力F=kx（胡克定律） 即物体的弹性强度和形变程度决定
      • 弹簧测力计
        • 原理：在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长量就越大
        • 注意：①观察量程、分度值②指针位于零刻度线③沿弹簧轴线方向施力 ④读数时视线与与刻度盘的表面垂直
    • 摩擦力
      • 静摩擦力
        • 产生条件①接触面粗糙②有弹力③有相对运动趋势
        • 方向：与相对滑动趋势方向相反
      • 滑动摩擦力
        • 影响因素：①压力大小②接触面的粗糙程度
        • 产生条件①接触面粗糙②有弹力③有相对运动
        • f=μF，增大方法：①增大压力②使接触面粗糙③滑动摩擦代替滚动摩擦
  • 牛顿第一定律 （惯性定律）
    • 一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态。
    • 力的含义：力是改变物体运动状态的原因，而不是维持物体运动的原因
    • 惯性：物体的固有属性，即保持原来的运动状态不变
      • 大小由质量决定
    • 惯性现象的利用：跳远的助跑、拍衣服除尘；防范：刹车前倾、开动时后仰；
  • 二力平衡 F合=0
    • 物体在两个力的作用下，保持静止状态或匀速直线运动状态
    • 同一物体、在同一直线上，大小相等，方向相反
• 压强
  • 固体压强
    • P=F/S 单位 Pa 1Pa=1N/m² 压力：垂直压在物体表面的力 方向：垂直于接触面，指向被压物体
  • 液体压强 P=ρgh
    • 产生原因：液体受重力且具有流动性
    • 特点：①同一深度，液体向各个方向的压强都相等②同一液体，深度越深，压强越大③相同深度，密度越大，压强越大
    • 连通器：上端开口、下端连通；特点：相同液体不流动时，液面相平 应用：船闸、茶壶
  • 大气压强
    • 托里拆利实验
      • 标准大气压 1.013×10^5Pa 测量工具： 金属盒气压计、水银气压计
    • 变化
      • ①高度↑，压强↓ ② 压强增大、沸点升高
    • 应用
      • 压力锅、活塞式抽水机、离心式抽水机
  • 流体压强
    • 流速越大的位置压强越小
    • 飞机的升力：机翼上下表面存在压强差，上表面流速快
• 浮力
  • 浮力
    • 定义：浸在液体或气体中的物体受到向上的力 方向：竖直向上
    • 测量：称重法 F浮=G-F拉
    • 产生的原因：物体表面受到上下的压力差 F浮=F向上-F向下
    • 决定因素：排开液体的体积、液体的密度
  • 阿基米得原理 （气体液体）
    • 实验：探究浮力的大小 ① 称重法测量浮力②用小水桶盛溢出的水，测其重力
    • 内容：浸在液体中的物体受到向上的浮力 F浮=G排=m排g=ρ液gV排
  • 浮沉条件
    • （物体为实心物体） ①F浮＞G，ρ物＜ρ液，上浮；②F浮＜G，ρ物＞ρ液，下降； ③F浮=G，ρ物=ρ液，悬浮；④F浮=G，ρ物＜ρ液，漂浮⑤F浮＋F支=G，ρ物＞ρ液，沉底
    • 应用：轮船、潜水艇、气球、飞艇、密度计
  • 浮力计算
    • ①称重法②压力差法③公式法④平衡法
• 功和机械能
  • 功
    • W=Fs 单位 1J=1N·m 要素：作用在物体上的力并在这个力的方向上移动距离
    • 不做功：①有距离无力（踢足球）②有力无距离③力匀距离垂直
  • 功率
    • 表示物体做功快慢的物理量 P=W/t=Fv（匀速直线运动） 单位 1W=1J/s
  • 动能
    • 物体由于运动而具有的能 影响因素：质量越大，动能越大；速度越大，动能越大
  • 势能
    • 重力势能
      • 受到重力并处在一定高度时所具有的能 影响因素：质量和高度
    • 弹性势能
      • 物体由于发生弹性形变而具有的能 影响因素：弹性形变程度和材料
  • 机械能
    • 动能、重力势能和弹性势能统称为机械能
    • 机械能守恒
      • 只有动能和势能相互转化（条件），机械能总和不变 例：人造地球卫星绕地球飞行
    • 风能：风速和流动的空气质量决定；水能：流量、流速和水位差决定
• 简单机械
  • 杠杆
    • 五要素：支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂
    • 力臂：支点到力的作用线的距离 作法：一找点，二画线，三作垂线段
    • 平衡条件：F₁l₁＝F₂l₂
    • 省力杠杆：剪树枝的剪子、瓶盖起子；等臂杠杆：天平、定滑轮；费力杠杆：钓鱼竿、镊子
  • 滑轮
    • 定滑轮：等臂杠杆 特点：不省力，不省距离但可以改变力的方向
    • 动滑轮：动力臂是阻力臂2倍的杠杆 特点：费距离，不改变方向但省一半力
    • 滑轮组
      • 既可以省力又可以改变力的方向 F=G/n，s=nh
      • 分离法定绳子段数
      • 奇定偶动，一动配一定，偶数减一定，变向加一定
    • 轮轴
      • 由具有共同转动的大轮和小轮组成 特点：省力 F₁R＝F₂r 自行车脚踏板、汽车方向盘、门把手
    • 斜面
      • 能省力，高度相同时，斜面越长越省力 盘山公路、螺丝钉的螺纹
  • 机械效率
    • 三种功 W有：有用必须做的；W额：没用但又不得不做 W总=W有+W额
    • 机械效率η=W有/W总
    • 测量滑轮组的η=Gh/Fs
      • 器材：滑轮组、弹簧测力计、钩码、刻度尺 注意：竖直匀速缓慢拉动弹簧测力计
    • 提高机械效率的方法：减轻机械自重、减小机械摩擦、增大被提升物体的重力